小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)1.生物的遺傳現(xiàn)象教案

這是一份小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)1.生物的遺傳現(xiàn)象教案，共2頁(yè)。教案主要包含了談話導(dǎo)入，探究新知，總結(jié)延伸等內(nèi)容，歡迎下載使用。
生物的變異現(xiàn)象 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 能仔細(xì)觀察并比較圖片中動(dòng)植物的特征、如：顏色、形狀等。 2.能對(duì)動(dòng)植物的身體特征的差異性進(jìn)行分析，并作出合理解釋。 3.會(huì)查閱和收集有關(guān)生物的變異資料。 4.知道變異也是生物體的特征之一，在生物界普遍存在。了解變異有兩種。體會(huì)變異的神奇與奇妙 。重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1.能對(duì)動(dòng)植物的身體特征的差異性進(jìn)行分析，并作出合理解釋。 2.了解變異有兩種，有可遺傳的變異和不可遺傳的變異。  教學(xué)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入： 上課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容呢？為什么有的人和父母長(zhǎng)得不大一樣呢？  變異也是生命的最基本的特征之一，今天我們就來(lái)探究生物的變異現(xiàn)象。 板書課題：生物的變異現(xiàn)象。 二、探究新知： 1.揭示什么是變異。 出示圖片學(xué)生觀察，觀察并比較圖片中孿生姐妹 學(xué)生仔細(xì)觀察她們差異的地方并交流。初步了解個(gè)體之間都存在著差異。 PPT出示圖片關(guān)于：有無(wú)耳垂、發(fā)際線、單雙眼皮、直卷發(fā)等比較同學(xué)之間外形特征的差異。 揭示什么是變異。 2.觀察比較動(dòng)物植物等個(gè)體見的差異。 仔細(xì)觀察金魚、康乃馨、玉米的不同之處。 學(xué)生觀察圖片探究動(dòng)物植物的變異的特征，可以從顏色、外形特征去觀察。 讓學(xué)生對(duì)這些現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。 3.交流有關(guān)遺傳的諺語(yǔ)和俗語(yǔ)。 學(xué)生交流收集的遺傳的諺語(yǔ)和俗語(yǔ)，提高學(xué)生對(duì)變異現(xiàn)象的興趣。4、講述關(guān)于四葉草的傳說(shuō)， 三、總結(jié)延伸 1、討論：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 2、讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)四葉草的紀(jì)念品，并交流設(shè)計(jì)理念。3.鞏固 ：遺傳和變異都是生命體繁殖的重要規(guī)律，學(xué)生試著整理遺傳和變異的相同點(diǎn)以及不同點(diǎn)。