小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)1.生物的遺傳現(xiàn)象課文內(nèi)容ppt課件

這是一份小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)1.生物的遺傳現(xiàn)象課文內(nèi)容ppt課件，共13頁。PPT課件主要包含了火眼金睛，人類的遺傳現(xiàn)象，動(dòng)物間的遺傳現(xiàn)象，植物間的遺傳現(xiàn)象，豌豆花，豌豆莖，豌豆粒等內(nèi)容，歡迎下載使用。
同一張照片中的人，他們彼此長(zhǎng)得像嗎？為什么呢？
你能幫下面的小朋友們找到自己的爸爸媽媽嗎？你是怎樣找到的？
把小組內(nèi)同學(xué)及其家人的照片混在一起，然后小組之間相互交換，看能不能為同學(xué)找到他的家人呢？
周圍有沒有人說過你很像你媽媽或者爸爸？
動(dòng)物之間有沒有遺傳現(xiàn)象呢？觀察下面的動(dòng)物家庭，找找它們的相似之處。
動(dòng)物一家也有好多相似的地方：斑紋、五官、神態(tài)等。
植物之間有沒有遺傳現(xiàn)象呢？讓我們以豌豆為例來探究一下吧！
這是遺傳學(xué)家孟德爾的發(fā)現(xiàn)，你想的和他一樣嗎？
不僅人類每代間有遺傳現(xiàn)象，動(dòng)植物也存在同樣的遺傳現(xiàn)象。
龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會(huì)打洞。 虎父無犬子。 桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐。 種瓜得瓜，種豆得豆。
你知道有哪些描述遺傳現(xiàn)象的諺語嗎？
仔細(xì)觀察照片中的每只小貓的顏色和花紋，然后觀察照片中的貓媽媽。推測(cè)一下小貓的爸爸可能是什么樣子。你推測(cè)的依據(jù)是什么？