初中數(shù)學(xué)滬教版（五四制）（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）整式教學(xué)課件ppt

這是一份初中數(shù)學(xué)滬教版（五四制）（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）整式教學(xué)課件ppt，共24頁。PPT課件主要包含了章節(jié)導(dǎo)讀，學(xué)習(xí)目標(biāo)，情境引入，新知探究，典例分析，題型探究，課堂小結(jié)，想一想，有理數(shù)，一次式等內(nèi)容，歡迎下載使用。
掌握去括號(hào)方法在整式加減中的應(yīng)用．
掌握整式的加減運(yùn)算法則，理解整式加減即為去括號(hào)后的合并同類項(xiàng)．
在整式去括號(hào)方法的學(xué)習(xí)過程中，通過與有理數(shù)、一次式去括號(hào)方法的比較，感悟類比的 思想方法在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用.
問題思考 如何計(jì)算 和 ？
請(qǐng)你回顧并歸納一次式的計(jì)算法則？
思考 請(qǐng)你回顧并歸納一次式的計(jì)算法則.
1.一次式的加減運(yùn)算的一般步驟：先去括號(hào)，再合并同類項(xiàng).2.一次式運(yùn)算中去括號(hào)的方法：括號(hào)前面是“＋”號(hào)，去掉括號(hào)和它前面的“＋”號(hào)，括號(hào)里面各項(xiàng)都不變；括號(hào)前面是“－”號(hào)，去掉括號(hào)和它前面的“－”號(hào)，括號(hào)里面各項(xiàng)都變號(hào).
一次式的計(jì)算法則是否適用于整式呢？
思考 如何計(jì)算 和 ？
一次式的加減的一般步驟和去括號(hào)方法也都適用于整式的加減運(yùn)算.
請(qǐng)你歸納整式的加減法.
思考 請(qǐng)你回顧并歸納整式的加減計(jì)算法則.
1.整式的加減運(yùn)算法則：幾個(gè)整式相加減，有括號(hào)的按照去括號(hào)的方法去括號(hào)，再合并同類項(xiàng)，就可以得到這幾個(gè)整式相加減的運(yùn)算結(jié)果.
概念辨析 下列去括號(hào)是否正確？若不正確，請(qǐng)加以改正 .
請(qǐng)你歸納整式的去括號(hào)法則.
概念1.整式的加減運(yùn)算法則：幾個(gè)整式相加減，有括號(hào)的按照去括號(hào)的方法去括號(hào)，再合并同類項(xiàng)，就可以得到這幾個(gè)整式相加減的運(yùn)算結(jié)果.2.整式運(yùn)算中的去括號(hào)方法：括號(hào)前面是“＋”號(hào)，去掉括號(hào)和它前面的“＋”號(hào)，括號(hào)里面各項(xiàng)都不變；括號(hào)前面是“－”號(hào)，去掉括號(hào)和它前面的“－”號(hào)，括號(hào)里面各項(xiàng)都變號(hào).
例1 計(jì)算：
例2 計(jì)算：
（1） ；
（2） .
例3 合并同類項(xiàng)：先化簡(jiǎn)，再求值其中 .
【分析】本題求值的代數(shù)式中包含了大、中、小三種括號(hào)，我們可以按照去括號(hào)的步驟，先去小括號(hào)，再去中括號(hào)，最后去大括號(hào)．
練習(xí)3已知 ,求代數(shù)式的值.
1.本節(jié)課學(xué)了哪些新知識(shí)？2.運(yùn)用了哪些方法，解決了什么問題？3.其中蘊(yùn)含了怎么樣的數(shù)學(xué)思想？