小學(xué)科學(xué)青島版 (五四制)四年級上冊3 植物的葉集體備課課件ppt

這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (五四制)四年級上冊3 植物的葉集體備課課件ppt，共18頁。PPT課件主要包含了葉綠體的顯示圖，葉綠體的結(jié)構(gòu)，二氧化碳，天然氧吧等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這些葉子都是什么顏色的？
1.把一片綠葉放入小燒杯中，再加入95%的酒精到淹沒葉片為止。2.把小燒杯放入一個大燒杯中，在大燒杯中倒入熱水。3.在三腳架上放好石棉網(wǎng)，然后把大燒杯放到上面，點燃酒精燈加熱。
同學(xué)們，你看到了什么現(xiàn)象？
小燒杯中的無色酒精變成了綠色。綠色的葉片變成了黃白色。
科學(xué)研究表明植物的葉綠體中含有葉綠素，所以一般葉子都是綠色的，如果除去了葉綠素，葉子就不在是綠色的了。
1642年，一位比利時的科學(xué)家海爾蒙特把一棵重2268g的柳樹苗栽種到一個木桶里，只用雨水（雨水中幾乎不含任何養(yǎng)料）澆灌樹苗，不用任何肥料。5年以后，柳樹增重34倍，而盆土卻只減少了56.7g。
1771年，英國科學(xué)家普利斯特列在鐘罩里放入綠色植物和老鼠，在光照條件下，老鼠能正常生活；沒有光照的條件下，老鼠很快就死亡。
海爾蒙特當(dāng)時還不知道光合作用到底是怎么一回事，這為后人留下了一個問號。直到18世紀。
這個實驗說明了什么問題?請同學(xué)們思考、討論。
到了1782年，瑞士科學(xué)家謝尼伯發(fā)現(xiàn)浸入水中的葉片，在光照條件下能產(chǎn)生助燃的氣體“氣體”。
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光合作用：每一個葉綠體，都是一個小小的“綠色加工廠”，綠色植物的葉片在陽光下葉綠體可以把根吸收來的水分和由氣孔進入的二氧化碳，合成植物所需要的養(yǎng)料，同時放出氧氣。人們把葉的這種作用稱作光合作用。
植物生長所需要的養(yǎng)料絕大部分是葉綠體提供的。
1 填空：植物的綠葉依靠陽光中的能量、空氣中的（ ）和水制成養(yǎng)料，同時釋放出（ ）。 葉子呈現(xiàn)綠色是因為含有大量（ ）的緣故。2 判斷：海爾蒙的實驗中，長大的小柳樹主要是從土壤中獲得的養(yǎng)料。（ ）