
這是一份蘇教版六年級(jí)上冊(cè)1.登月之旅教案及反思,共4頁。教案主要包含了導(dǎo)入與目標(biāo),自學(xué)與質(zhì)疑,合作交流,展示點(diǎn)撥等內(nèi)容,歡迎下載使用。
學(xué)段高段課型新授課課 題 登月之旅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解月球的基本情況。2、知道環(huán)形山形成的因及能做模擬環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)。3、了解人類探索月球的經(jīng)歷。4、知道人類對(duì)月球的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步為人類探索月球提供了支撐。重 點(diǎn)了解月球的基本情況。難 點(diǎn)體會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要性。教 學(xué) 流 程 一、導(dǎo)入與目標(biāo)1、導(dǎo)入:(課件配合導(dǎo)入)當(dāng)一天的工作生活結(jié)束了夕陽西下,夜幕就會(huì)降臨,這時(shí)候月亮就是天空中最明亮的天體了。俗話說“古人不見今時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”古時(shí)候,人們就對(duì)這皎潔的月光產(chǎn)生了無限的遐想,幻想著能插上翅膀能近距離瞧瞧它的容顏,嫦娥奔月就是這一愿望的美好體現(xiàn)。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天,近距離觀察它已經(jīng)被實(shí)現(xiàn)。今天我們就在書中隨科學(xué)家來一次《登月之旅》。2.出示學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)月球的表面有什么? (2)月球表面環(huán)形山形成的原因是什么? (3)環(huán)形山的大小與什么有關(guān)? (4)月球圍繞什么環(huán)行?環(huán)繞一周的時(shí)間是多 少? (5)誰是一地個(gè)登上月球的人?對(duì)月球又有哪些新 的認(rèn)識(shí)? (6)說說人類對(duì)月球的探索經(jīng)歷了怎樣的過程?二、自學(xué)與質(zhì)疑 學(xué)生自主學(xué)習(xí)目標(biāo),畫出自己不理解的地方。三、合作交流 學(xué)生小組進(jìn)行交流,統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)。四、展示點(diǎn)撥 一組展示,其與組判斷,糾正補(bǔ)充。學(xué)生統(tǒng)一老師不講解。學(xué)生不理解的老師講解最后達(dá)成班內(nèi)一致。1.月球的表面有什么?月球表面有眾多的環(huán)形山、高地、月海。(課件出示環(huán)形山和月海的圖片。)月球表面環(huán)形山形成的原因是什么?月球表面環(huán)形山的形成是由于隕石和流星的撞擊形成的。環(huán)形山的大小與什么有關(guān)?環(huán)行山形成的大小與隕石的質(zhì)量和速度有關(guān)。(讓學(xué)生根據(jù)課本中“模擬環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)”中找答案。學(xué)生根據(jù)步驟做實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論環(huán)形山的大小與隕石的質(zhì)量和速度有怎樣關(guān)系?)結(jié)論:落在月球上的隕石質(zhì)量越大,速度越快,月球表面的環(huán)形山就越大。月球圍繞什么環(huán)行?環(huán)繞一周的時(shí)間是多少?月球圍繞地球環(huán)行,環(huán)行一周的時(shí)間是一個(gè)月。5.誰是一地個(gè)登上月球的人?對(duì)月球又有哪些新的認(rèn)識(shí)?阿姆斯特朗是第一個(gè)登上月球的人。月球的基本情況:月球上沒有空氣沒有液態(tài)的水。白天夜晚溫差大,最高溫度100最低溫度零下170度。引力約為地球六分之一。6.說說人類對(duì)月球的探索經(jīng)歷了怎樣的過程?肉眼觀察→望遠(yuǎn)鏡觀察→飛船接近→登月考察。五、拓展1.我們的六個(gè)問題解決了,但是我們對(duì)月球的探索不能止步于此,我們國家也在探索地球做著各種各樣的努力。2.出示中國探月歷程:2004年4,中國探月計(jì)劃——“嫦娥工程”啟動(dòng)。2007年10月24日 “嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,載著中國祖祖輩輩的登月希望,掙脫地球引力向月亮飛去。2010年 10月1日,我國第二顆月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”發(fā)射成功。2013年12月2日“嫦娥三號(hào)探測(cè)器”在當(dāng)月14日成功軟著陸于月球表面。嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器將于2018年實(shí)現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸。 六、中國“嫦娥”奔月已夢(mèng)想成真,在不久的將來,我們也能登上月球了,而且以后我們國家要成立月球旅游公司,發(fā)展月球旅游業(yè)。 板書設(shè)計(jì) 高地 1.表面: 月海登 環(huán)形山 月 之 2.運(yùn)行軌跡:旅 3.基本情況: 4.探索過程:
這是一份蘇教版六年級(jí)上冊(cè)1.登月之旅教案設(shè)計(jì),共5頁。教案主要包含了教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)1.登月之旅教案設(shè)計(jì),共4頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程設(shè)計(jì),初八或二十二,板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)1.登月之旅教案,共5頁。教案主要包含了導(dǎo)入,學(xué)習(xí)人類探索月球的歷程,學(xué)習(xí)阿波羅11號(hào)登月計(jì)劃,拓展,布置作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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