小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級上冊1.登月之旅教學(xué)設(shè)計及反思

這是一份小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級上冊1.登月之旅教學(xué)設(shè)計及反思，共5頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程設(shè)計等內(nèi)容，歡迎下載使用。
《登月之旅》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、了解人類人類對月球的探索經(jīng)歷了漫長的過程，克服了種種困難。2、體會人類對月球的認(rèn)識是不斷發(fā)展的，認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對人類了解宇宙的幫助。3、知道月球的基本信息。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：體驗(yàn)人類探月過程難點(diǎn)：體會人類對月球的認(rèn)識是不斷發(fā)展的三、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、草稿紙每人一張、科學(xué)書每人一本分組材料：沙盤、大小不同的石子四、教學(xué)過程設(shè)計：（一）導(dǎo)入，人類初識月球1、談話：（在黑板上貼上地球）在廣闊的太陽系中我們居住的地球有一位近鄰，它是？（生回答月亮）沒錯就是月亮，當(dāng)我們站在地球上仰望夜空時（黑板上貼上小人），你曾經(jīng)看到過什么樣的月亮？2、學(xué)生回答：曾經(jīng)看到過弦月、滿月、峨眉月等（事先準(zhǔn)備好各種形狀的月亮，當(dāng)學(xué)生說到某一種時在地球的對角線部分貼上相應(yīng)的月相）/學(xué)生回答看到夜晚月亮發(fā)出淡黃色的月光、很朦朧等3、過渡：就是這樣美麗的月球引起了古人的注意，月球上到底有什么？人們迫切的想知道，但是在古代，由于技術(shù)有限，那時的人們只能借助肉眼（板書:肉眼）來觀察，并且編織出了各種神話（板書：神話）。你們知道有關(guān)于月球的神話嗎？4、學(xué)生說出自己知道的神話故事。如嫦娥奔月/玉兔搗藥等，當(dāng)學(xué)生說出名字后（在黑板上貼出嫦娥/玉兔的形象）請他繼續(xù)簡單說一說神話的內(nèi)容。5、這些美妙的神話表達(dá)了人們探月的美好愿望?？墒前?，僅僅憑借肉眼能觀察到的是非常有限的，怎么才能更清楚地看到月球呢？（學(xué)生回答借助工具）隨著時間推移，科技在進(jìn)步，人們開始嘗試借助工具來觀察月球了。1609年伽利略發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡（板書：望遠(yuǎn)鏡），并利用它來觀察月亮，人們才看到了真實(shí)的月球。6、（出示伽利略手繪的月面圖）真正的月球是什么樣的啊?(生答表面看上去是凹凸不平的，有亮的地方也有暗的地方)7、是哦，原來月球并不是那么美的，月球上暗的部分是地勢低洼的平地，被稱作月海，明亮部分層巒疊嶂，伽利略把這種月球上最典型的特殊地表特征命名為環(huán)形山。（板書：環(huán)形山）（二）發(fā)射航天器，再探月球1、人類探月的腳步就此停止了嗎？如果是你的話，想更多更真實(shí)的了解月球，你會怎么辦？（最好能親自登月看一看）沒錯自古以來人們就一直非常渴望可以登上月球親自看一看！登月（板書）容易嗎？最大的難題是什么？（距離遠(yuǎn)、克服地球的引力、克服大氣層摩擦）月球離我們有多遠(yuǎn)？你們知道嗎？（讓學(xué)生先猜一猜）距離我們地球有38.4萬千米（ppt出示圖片地球到月球的距離）2、這么遠(yuǎn)的距離，如果走路需要多久才能到？我們來算一算好嗎？如果人以4km/h的速度，每天行走8小時（投影出示速度的數(shù)據(jù)），那么需要多少年才能走到月球呢？3、學(xué)生在事先發(fā)的草稿紙上進(jìn)行計算。（我們需要走384000÷（4x8）=12000天）教師：也就是說以這樣的速度走路我們要走大約33年才能走到）4、如果再加快點(diǎn)速度使用一些交通工具呢？會不會快一些？我們也來計算看看。投影出示：馬車的速度20km/h    高鐵的速度 300km/h   飛機(jī)的速度 1000km/h教師現(xiàn)場利用電腦中自帶計算器算出數(shù)據(jù)。5、即使是我們引以為傲的高鐵也要花費(fèi)5個多月的時間才能到達(dá)月球呢。為了拉近了人們和月球的距離，科學(xué)家們不斷努力，設(shè)計出了時速可以達(dá)到7.9km/s（28440km/h）的多級運(yùn)載火箭，就在11月3日20時43分，我國自主研制的長征5號運(yùn)載火箭發(fā)射成功。科學(xué)家們利用這些運(yùn)載火箭一個個月球航天探測器（板書：航天器）送入太空！6、ppt介紹一些探月衛(wèi)星、探測器    出示玉兔號和探月工程的圖片，介紹：這是中國首輛月球車玉兔號，作為中國探月工程的一部分實(shí)現(xiàn)了探測器登月的重大突破，而我們中國也成為了世界上繼美國、蘇聯(lián)之后第三個有能力實(shí)現(xiàn)探測器登月的國家。7、通過這些探測器，關(guān)于月球，人們有了哪些更深入的了解？（出示月球公轉(zhuǎn)軌道示意圖以及文字：月球是地球的衛(wèi)星，繞地球自西向東進(jìn)行公轉(zhuǎn)，其公轉(zhuǎn)一周的周期為27.3天）8、學(xué)生閱讀ppt文字部分后說一說（根據(jù)學(xué)生反饋，在航天器下板書：自西向東公轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)周期27.3天）9、教師補(bǔ)充：請同學(xué)們仔細(xì)看看月球的公轉(zhuǎn)軌道的形狀，實(shí)際上它是一個橢圓，當(dāng)月球運(yùn)動到這點(diǎn)的時候（ppt上出示紅點(diǎn)）距離地球特別近，我們把軌道上的這個位置稱為近地點(diǎn)（板書），而當(dāng)月球公轉(zhuǎn)到這一點(diǎn)（ppt出示遠(yuǎn)地點(diǎn)的紅點(diǎn)），這是距離地球的距離是最遠(yuǎn)的，因此把這個位置稱為遠(yuǎn)地點(diǎn)（板書），之前我們說的地月距離38.4萬千米指的是地月平均距離。10、關(guān)于月亮老師發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:每次觀賞滿月時看到的情況都不一樣，有時候特別大又圓，（出示超級月亮的圖），好像就快接近地球了一樣，而有些時候月亮雖然很圓，但是看起來卻非常小（出示一般的滿月圖片），這是怎么回事呢？6、學(xué)生利用剛才講述的近地點(diǎn)遠(yuǎn)地點(diǎn)進(jìn)行解釋：可能是因?yàn)樵铝燎『眠\(yùn)動到了近地點(diǎn)，所以看起來特別大，當(dāng)我們看到比較小的時候是因?yàn)樗\(yùn)動到了遠(yuǎn)地點(diǎn)。7、原來如此，謝謝你們幫助王老師解決了疑惑。幸運(yùn)的是11月14日我們就能看見超級月亮哦。（三）人類成功登月1、投影出示神話、望遠(yuǎn)鏡和航天器的圖片，提問學(xué)生：從上課到現(xiàn)在我們討論了那么多，到目前為止人類登上月球了嗎？1969年人類探月史上有了重大突破，美國從20世紀(jì)60年代開始實(shí)施登月計劃，終于在1969年7月阿波羅11號宇宙飛船載著3名宇航員登月成功?。ò鍟?人類登月）當(dāng)他們站在這片土地上回看遙望地球時，看到了地球是什么樣的？Ppt出示圖片（學(xué)生回答，同時將黑板上地球和月球翻面）這么美麗的家園我們可要好好保護(hù)它才是！2、登月成功后宇航員們開展了一系列探測活動（地球翻面），人們對月球又有了哪些了解呢？請同學(xué)們仔細(xì)閱讀書本p44內(nèi)容。3、學(xué)生閱讀后匯報，教師根據(jù)回答板書沒有空氣、沒有液態(tài)水、溫差大（當(dāng)說到溫度時，最高溫是多少 最低溫是多少？計算溫差，追問造成這樣大溫差的原因是什么，因?yàn)闆]有空氣的保護(hù)，有陽光照射時溫度會直線上升，而沒有太陽照射時溫度則會驟然下降）、引力只有地球1/6。4、剛剛同學(xué)提到了月球上沒有液體形態(tài)的水，這是什么原因呢？5、學(xué)生思考后回答（因?yàn)樽罡邷囟冗_(dá)到100攝氏度，水會變成水蒸氣，加上引力小，氣體狀態(tài)的分子很容易飄散到宇宙中，而最低零下170攝氏度可能變成固體狀態(tài)的水。 不用特意提出6、你們想不想看看當(dāng)時登月時的情形，播放宇航員在月球表面行走的視頻，宇航員的走路姿勢怎么會這么奇怪？（學(xué)生解釋，還是引力小的緣故）7、登上月球后人宇航員們開展了很多探測活動，其中最感興趣的還是月球上特殊地形，是什么？（出示月球大大小小環(huán)形山的圖片）。這些大大小小的環(huán)形山是怎么形成的呢？8、學(xué)生猜測，可能是隕石撞擊形成的。9、想來模擬一下這個過程嗎？怎么模擬？10、學(xué)生嘗試提出方案（可以用沙盤模擬月球表面，石子模擬隕石，用石子砸向沙盤）（根據(jù)學(xué)生的匯報ppt出示具體步驟）11、我們來試試好不好？友情提示：可以重復(fù)實(shí)驗(yàn)，但是每次實(shí)驗(yàn)前要把沙盤磨平哦。請小組長上來領(lǐng)取材料。12、分組實(shí)驗(yàn)13、匯報：你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？預(yù)設(shè)1、（隕石大的話，環(huán)形山也會大一些）（你們是怎么做發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象的？）（用大小不同的石子從相同高度砸向沙盤）預(yù)設(shè)2、（隕石下落高度高的話，環(huán)形山也會大一些）（你們是怎么做發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象的？）（用大小相同的石子從不同高度砸向沙盤）14、關(guān)于環(huán)形山成因的說法有很多，隕石的撞擊是其中一種可能性，也有科學(xué)家認(rèn)為環(huán)形山是由月球上火山噴發(fā)形成的。真正的原因科學(xué)家們?nèi)匀辉谔剿髦?/span>（四）總結(jié)與拓展1、從最開始人們只能用肉眼觀察，到開始利用工具觀察，再到人類登月，這期間經(jīng)歷漫漫長路，所以當(dāng)阿姆斯特踏上月球的表面后非常激動地說道：這對一個人來說是一小步，對人類來說卻是巨大的一步，現(xiàn)在你們能理解這句話的含義了嗎？2、請學(xué)生回答。（要克服地球的引力（教師補(bǔ)充速度達(dá)到7.9km/s時才能擺脫地球引力），和那么遙遠(yuǎn)的距離，宇航員還要專門配備服裝食物來適應(yīng)月球的環(huán)境，還需要適應(yīng)失重的環(huán)境耗費(fèi)大量人力物力財力等）（ppt哥倫比亞號失事）3、是的，我們就是這樣孜孜不倦的探索，一步一腳印，解決了一個又一個的難題，完成了幾千年來人們登月夢想。4、美國一家公司將提供首次月球旅行（將黑板上地球和月球翻面），預(yù)計首批月球旅客將于未來十年啟航，每位乘客的旅行費(fèi)為15億美元，設(shè)想一下如果這一計劃成為現(xiàn)實(shí)，在未來，月球的旅游資源被開發(fā)，而你是月球上的小導(dǎo)游，你會開發(fā)什么樣的旅行項(xiàng)目吸引人們呢？你想提醒即將完成登月之旅(板書：之旅)地球人做好哪些方面的準(zhǔn)備來迎接呢？5、小組內(nèi)交流，選取一名代表說一說。6、課堂雖然結(jié)束了，但是我們的探究還要繼續(xù)哦，月球上還有許多秘密等待著我們找到答案！下課！板書設(shè)計：