



初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級下冊7.2 探索平行線的性質(zhì)課時訓(xùn)練
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這是一份初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級下冊7.2 探索平行線的性質(zhì)課時訓(xùn)練,共16頁。試卷主要包含了0分),【答案】A,【答案】C,【答案】D,【答案】55°等內(nèi)容,歡迎下載使用。
一、選擇題
如圖1,若∠A+∠ABC=180°,則下列結(jié)論正確的是( )
A. ∠1=∠2B. ∠2=∠3C. ∠1=∠3D. ∠2=∠4
如圖2,將直尺與含30°角的三角尺擺放在一起,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)是( )
A. 50° B. 60° C. 70° D. 80°
如圖3,直線a//b,直線l與a,b分別相交于A,B兩點,AC⊥AB交b于點C,∠1=40°,則∠2的度數(shù)是( )
40° B. 45° C. 50° D. 60°
圖1 圖2 圖3
如圖4,a//b,點B在直線b上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2=( )
A. 45° B. 50° C. 55° D. 60°
如圖5,直線a//b,點B在a上,且AB⊥BC.若∠1=35°,那么∠2等于( )
A. 45° B. 50° C. 55° D. 60°
如圖6,CD//AB,點O在AB上,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°,則∠AOF的度數(shù)是( )
A. 20° B. 25° C. 30° D. 35°
圖4 圖5 圖6
如圖7,已知AD⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∠BAC=90°,DE//AC.則結(jié)論:①FG//AD;②DE平分∠ADB;③∠B=∠ADE;④∠CFG+∠BDE=90°正確的是( )
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
將一副三角板按如圖8放置,則下列結(jié)論:①∠1=∠3;②∠CAD+∠2=180°;③若∠1=45°,則有BC//AD;④如果∠2=30°,必有∠4=∠C,其中正確的有( )
A. ①②③B. ①②④C. ③④D. ①②③④
圖7 圖8
二、填空題(本大題共7小題,共21.0分)
如圖9,a//b,PA⊥PB,∠1=35°,則∠2的度數(shù)是______.
把一張長方形紙片按圖10中那樣折疊后,若得到∠BGD'=40°,則∠C'FE=______°.
如圖11,將一塊三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,當∠2=37°時,∠1=______.
圖9 圖10 圖11 圖12
如圖12,AB//CD,EF⊥BD,垂足為F,∠1=43°,則∠2的度數(shù)為______.
如圖,a//b,∠1=110°,∠3=40°,則∠2=______°.
如圖,快艇從P處向正北航行到A處時,向左轉(zhuǎn)50°航行到B處,再向右轉(zhuǎn)80°繼續(xù)航行,此時的航行方向為 .
如圖,把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊后,D,C分別落在D',C'的位置上,ED'與BC交于點G.若∠EFG=56°,則∠AEG=__________.
三、解答題(本大題共5小題,共40.0分)
如圖,已知AD⊥BC于點D,EF⊥BC于點F,交AB于點G,交CA的延長線于點E,∠E=∠AGE,求證:∠BAD=∠CAD.
如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠A,試說明:BE//CF.
完善下面的解答過程,并填寫理由或數(shù)學(xué)式:
解:∵∠3=∠4(已知)
∴AE//______(______)
∴∠EDC=∠5(______)
∵∠5=∠A(已知)
∴∠EDC=______ (______)
∴DC//AB(______)
∴∠5+∠ABC=180°(______)
即∠5+∠2+∠3=180°
∵∠1=∠2(已知)
∴∠5+∠1+∠3=180°(______)
即∠BCF+∠3=180°
∴BE//CF(______).
已知:如圖,點D、E、G分別是△ABC邊BC、AB和AC上的點,AD//EF,點F在BC上,∠1=∠2=∠B.
求證:①AB//DG;②DG平分∠ADC.
已知:如圖,AE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∠1=∠2.
(1)求證:AB//CD;
(2)若∠D=∠3+50°,∠CBD=70°,求∠C的度數(shù).
(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖①,直線AB//CD,E是AB與CD之間的一點,連接BE,CE,可以發(fā)現(xiàn)∠B+∠C=∠BEC.
請把下面的證明過程補充完整:
證明:過點E作EF//AB,
∵AB//DC(已知),EF//AB(輔助線的作法).
∴EF//DC(______).
∴∠C=∠CEF(______)
∵EF//AB,
∴∠B=∠BEF(同理).
∴∠B+∠C=______(等量代換)
即∠B+∠C=∠BEC.
(2)拓展探究:如果點E運動到圖②所示的位置,其他條件不變,進一步探究發(fā)現(xiàn):∠B+∠C=360°-∠BEC,請說明理由.
(3)解決問題:如圖③,AB//DC,∠C=120°,∠AEC=80°,請直接寫出∠A的度數(shù).
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查的是平行線的判定與性質(zhì),熟知平行線的判定定理是解答此題的關(guān)鍵.
先根據(jù)題意得出AD//BC,再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
【解答】
解:∵∠A+∠ABC=180°,
∴AD//BC,
∴∠2=∠4.
故選D.
2.【答案】A
【解析】解:∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°,
∴∠BEF=∠1+∠F=50°,
∵AB//CD,
∴∠2=∠BEF=50°,
故選:A.
首先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求出∠BEF的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠2的度數(shù).
本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形外角的性質(zhì),此題難度不大.
3.【答案】C
【解析】
【分析】
本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同位角相等.
先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再根據(jù)垂直的定義和余角的性質(zhì)求出∠2的度數(shù).
【解答】
解:∵直線a//b,
∴∠1=∠CBA,
∵∠1=40°,
∴∠CBA=40°,
∵AC⊥AB,
∴∠2+∠CBA=90°,
∴∠2=50°,
故選C.
4.【答案】C
【解析】解:∵a//b,∠1=35°,
∴∠3=∠1=35°.
∵AB⊥BC,
∴∠2=90°-∠3=55°.
故選:C.
先根據(jù)∠1=35°,a//b求出∠3的度數(shù),再由AB⊥BC即可得出答案.
本題考查的是平行線的性質(zhì)、垂線的性質(zhì),熟練掌握垂線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.
5.【答案】C
【解析】解:∵a//b,∠1=35°,
∴∠BAC=∠1=35°.
∵AB⊥BC,
∴∠2=∠BCA=90°-∠BAC=55°.
故選:C.
先根據(jù)∠1=35°,a//b求出∠BAC的度數(shù),再由AB⊥BC即可得出答案.
本題考查的是平行線的性質(zhì)、垂線的性質(zhì),熟練掌握垂線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.
6.【答案】D
【解析】解:∵CD//AB,
∴∠AOD+∠D=180°,
∴∠AOD=70°,
∴∠DOB=110°,
∵OE平分∠BOD,
∴∠DOE=55°,
∵OF⊥OE,
∴∠FOE=90°,
∴∠DOF=90°-55°=35°,
∴∠AOF=70°-35°=35°,
故選:D.
根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可.
此題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)解答.
7.【答案】C
【解析】
【分析】
此題主要考查了垂直的定義以及平行線的判定,利用平行線的判定方法得出一一進行判斷即可.
【解答】
解:∵FG⊥BC,AD⊥BC,
∴∠FGD=∠ADB=90°,
∴FG//AD;故①正確;
∵DE//AC,∠BAC=90°,
∴DE⊥AB,不能證明DE為∠ADB平分線,
故②錯誤;
∵AD⊥BC,DE⊥AB,F(xiàn)G⊥BC,
易證∠B=∠ADE,故③正確;
∵∠BAC=90°,DE⊥AB,∠C
∴∠CFG+∠C=90°,∠BDE+∠B=90°,∠C+∠B=90°,
∴∠CFG+∠BDE=90°,
故④正確;
故選C.
8.【答案】D
【解析】解:∵∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,
∴∠1=∠3,
故①正確;
∵∠CAD+∠2=∠1+∠2+∠3+∠2=90°+90°=180°,
故②正確;
∵∠1=45°,
∴∠3=∠B=45°,
∴BC//AD.
故③正確;
∵∠2=30°,
∴∠1=∠E=60°,
∴AC//DE,
∴∠4=∠C,
故④正確.
故選:D.
根據(jù)余角的概念和同角的余角相等判斷①;根據(jù)①的結(jié)論判斷②;根據(jù)平行線的判定定理判斷③;根據(jù)①的結(jié)論和平行線的性質(zhì)定理判斷④.
本題考查的是平行線的性質(zhì)和余角、補角的概念,掌握平行線的性質(zhì)定理和判定定理是解題的關(guān)鍵.
9.【答案】55°
【解析】解:如圖所示,延長AP交直線b于C,
∵a//b,
∴∠C=∠1=35°,
∵∠APB是△BCP的外角,PA⊥PB,
∴∠2=∠APB-∠C=90°-35°=55°,
故答案為:55°.
先延長AP交直線b于C,再根據(jù)平行線的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì)進行計算即可.
本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及垂線的定義的運用,解題時注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.
10.【答案】110
【解析】
【分析】
本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;兩直線平行,同位角相等,也考查了折疊的性質(zhì).
先根據(jù)圖形折疊的性質(zhì)求出∠DEF的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
【解答】
解:∵AD//BC,
∴∠BGD'=∠AEG=40°,
由折疊的性質(zhì)得,∠DEF=∠D'EF=12(180°-40°)=70°,
∴∠C'FE=∠EFC=180°-∠DEF=110°
故答案為:110.
11.【答案】53°
【解析】解:如圖所示:
∵a//b,
∴∠2=∠3,
又∵∠2=37°,
∴∠3=37°,
又∵∠1+∠3+∠4=180°,∠4=90°,
∴∠1=53°,
故答案為53°.
由平行線的性質(zhì)求出∠2=∠3=37°,根據(jù)平角的定義即可求得∠1的度數(shù).
本題綜合考查了平行線的性質(zhì),平角的定義相關(guān)知識,掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
12.【答案】47°
【解析】解:∵AB//CD,
∴∠D=∠1=43°.
∵EF⊥BD,垂足為F,
∴∠DFE=90°,
∴∠2=180°-90°-43°=47°.
故答案為:47°.
由AB//CD,利用“兩直線平行,同位角相等”可得出∠D的度數(shù),由EF⊥BD可得出∠DFE=90°,再利用三角形內(nèi)角和定理可求出∠2的度數(shù).
本題考查了平行線的性質(zhì)、垂線以及三角形內(nèi)角和定理,利用平行線的性質(zhì)及垂線的定義,求出∠D,∠DFE的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.
13.【答案】70
【解析】解:
如圖,
∵a//b,
∴∠3+∠2+∠4=180°,
∵∠3=40°,
∴∠2+∠4=140°,
∵∠1=110°,
∴∠4=180°-110°=70°,
∴∠2=140°-70°=70°,
故答案為:70.
根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠2+∠4=140°,根據(jù)鄰補角求出∠4,即可求出答案.
本題考查了平行線的性質(zhì),能根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠2+∠4的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.
14.【答案】北偏東30°
【解析】解:如圖
,
AP//BC,
∴∠2=50°.
∴∠3=∠4-∠2=80°-50°=30°,
此時的航行方向為北偏東30°;
故答案為:北偏東30°.
根據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠2,根據(jù)角的和差,可得答案.
本題考查了方向角,利用平行線的性質(zhì)得出∠2是解題關(guān)鍵.
15.【答案】68°
【解析】
【分析】
本題以折疊問題為背景,主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:矩形的對邊平行,且折疊時對應(yīng)角相等.
先根據(jù)平行線的性質(zhì)求得∠DEF的度數(shù),再根據(jù)折疊求得∠DEG的度數(shù),最后計算∠AEG的大?。?br>【解答】
解:∵AD//BC,∠EFG=56°,
∴∠DEF=∠GFE=56°,
由折疊可得,∠GEF=∠DEF=56°,
∴∠DEG=112°,
∴∠AEG=180°-112°=68°.
故答案為68°.
16.【答案】證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),
∴AD//EF(在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線平行),
∴∠AGE=∠BAD(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),
∠E=∠CAD(兩直線平行,同位角相等),
∵∠AGE=∠E(已知),
∴∠BAD=∠CAD(等量代換).
【解析】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,能靈活運用定理進行推理是解此題的關(guān)鍵.求出AD//EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠AGE=∠BAD,∠E=∠CAD,即可求出答案.
17.【答案】BC;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;∠A;等量代換;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;等量代換;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行
【解析】
【分析】
本題主要考查平行線的性質(zhì)和判定,掌握平行線的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵,即①兩直線平行?同位角相等,②兩直線平行?內(nèi)錯角相等,③兩直線平行?同旁內(nèi)角互補,④a//b,b//c?a//c.
根據(jù)已知條件可證明AE//BC,DC//AB,則有∠2+∠3+∠5=180°,可得到∠1+∠3+∠5=180°,即可證明BE//CF.
【解答】
解:∵∠3=∠4(已知)
∴AE//BC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
∴∠EDC=∠5(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
∵∠5=∠A(已知)
∴∠EDC=∠A(等量代換)
∴DC//AB(同位角相等,兩直線平行)
∴∠5+∠ABC=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)
即∠5+∠2+∠3=180°
∵∠1=∠2(已知)
∴∠5+∠1+∠3=180°(等量代換)
即∠BCF+∠3=180°
∴BE//CF(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行).
故答案為:BC;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;∠A;等量代換;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;等量代換;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.
18.【答案】證明:①∵EF//AD,
∴∠1=∠BAD,
∵∠1=∠2,
∴∠2=∠BAD,
∴AB//DG;
②∵AB//DG,
∴∠B=∠CDG,
∵∠2=∠B,
∴∠2=∠CDG,
∴DG平分∠ADC.
【解析】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定以及角平分線定義,能靈活運用平行線的判定和性質(zhì)定理進行推理是解此題的關(guān)鍵.
①根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1=∠BAD,求出∠2=∠BAD,根據(jù)平行線的判定得出即可;
②根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠B=∠CDG,求出∠2=∠CDG,根據(jù)角平分線定義即可證明.
19.【答案】(1)證明:如圖,
∵AE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,
∴∠AMB=∠GNM=90°,
∴AE//FG,
∴∠A=∠2;
又∵∠2=∠1,
∴∠A=∠1,
∴AB//CD;
(2)解:∵AB//CD,
∴∠D+∠CBD+∠3=180°,
∵∠D=∠3+50°,∠CBD=70°,
∴∠3=30°,
∵AB//CD,
∴∠C=∠3=30°.
【解析】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,垂直定義等知識點,能靈活運用定理進行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:平行線的性質(zhì)有:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯角相等,③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.
(1)根據(jù)平行線的判定求出AE//FG,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠2,求出∠A=∠1,根據(jù)平行線的判定得出即可;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠D+∠CBD+∠3=180°,根據(jù)∠D=∠3+50°和∠CBD=70°求出∠3=30°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠C=∠3即可.
20.【答案】解:(1)平行于同一條直線的兩直線平行;
兩直線平行,內(nèi)錯角相等;
∠BEF+∠CEF;
(2)過點E作EF//AB,
∵AB//DC,EF//AB,
∴EF//DC,
∴∠C+∠CEF=180°,∠B+∠BEF=180°,
∴∠B+∠C+∠BEC=360°,
∴∠B+∠C=360°-∠BEC;
(3)20°.
【解析】
【分析】
本題主要考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運用平行公理以及平行線的性質(zhì),本題屬于中等題型.
(1)根據(jù)平行公理,平行線的性質(zhì)即可求證出答案.
(2)類比(1),過點E作EF//AB,然后根據(jù)平行公理、平行線的性質(zhì)即可求證出答案.
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論即可求出∠A的度數(shù).
【解答】
解:(1)見答案;
(2)見答案;
(3)連接BE,
由(2)可知:∠B+∠C=360°-∠BEC;
∴∠B+∠BEC=360°-120°=240°,
∴∠B+∠AEB+∠AEC=240°,
∴∠B+∠AEB=160°,
∴∠A=180°-(∠B+∠AEB)=20°,
故答案為20°.
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