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    9.4乘法公式(2)2020~2021年蘇科版數(shù)學七年級下冊限時作業(yè)(含解析)試卷

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    蘇科版七年級下冊9.4 乘法公式課后復習題

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    這是一份蘇科版七年級下冊9.4 乘法公式課后復習題,共15頁。試卷主要包含了4乘法公式,已知按從小到大順序構(gòu)成如下列,0分),3×9,【答案】D,【答案】A,【答案】b2,【答案】a2?3b2等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    一、選擇題
    下列運算正確的是( )
    A. a2?a2=2a2B. a2+a2=a4
    C. (1+2a)2=1+2a+4a2D. (?a+1)(a+1)=1?a2
    若a2?b2=14,a?b=12,則a+b的值為 ( )
    A. ?12B. 12C. 1D. 2
    下列各乘法中,不能用平方差公式的是( )
    A. (?a?b)(a+b)B. (?m?n)(?m+n)
    C. (a2?ab)(a2+ab)D. (?2x?y)(y?2x)
    如圖,從邊長為a的大正方形中剪掉一個邊長為b的小正方形,將陰影部分沿虛線剪開,拼成右邊的矩形.根據(jù)圖形的變化過程寫出的一個正確的等式是( )
    A. (a?b)2=a2?2ab+b2B. a(a?b)=a2?ab
    C. (a?b)2=a2?b2D. a2?b2=(a+b)(a?b)
    如圖的分割正方形,拼接成長方形方案中,可以驗證( )
    A. (a+b)2=a2+2ab+b2B. (a?b)2=a2?2ab+b2
    C. (a+b)2=(a+b)2?4abD. (a+b)(a?b)=a2?b2
    為了書寫簡便,數(shù)學家歐拉引進了求和符號“∑”.如記 k=1nk=1+2+3+???+(n?1)+nk=3n(x+k)=(x+3)+(x+4)+???+(x+n),已知k=2n(x+k)(x?k+1)=4x2+4x+m,則m的值是( )
    A. ?50B. ?70C. ?40D. ?20
    二、填空題
    計算:a2+(b?a)(b+a)=______.
    化簡(a+b)(a?b)?2b2的結(jié)果為________.
    已知a+b=3,a?b=2,則a2?b2=_____________.
    化簡:(a?1)(?a?1)=______.
    計算x+y=8,x?y=?2,x2?y2=______.
    計算:(a+1)(a?1)?(a?2)2=
    (2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1=_________
    若一個正整數(shù)能表示為兩個正整數(shù)的平方差,則稱這個正整數(shù)為“智慧數(shù)”(如3=22?12,16=52?32).已知按從小到大順序構(gòu)成如下列:3,5,7,8,9,11,12,13,15,16,17,19,20,21,23,24,25,….則第2013個“智慧數(shù)”是______.
    將圖(甲)中陰影部分的小長方形變換到圖(乙)位置,根據(jù)兩個圖形的面積關系得到的恒等式是:______ .
    三、計算題
    化簡:(y+2)(y?2)?(y?1)(y+5).
    計算:
    (1)(x+3)(x?2)?(x?2)2 (2)(a+1)(a?1)?(a?2)2
    先化簡,再求值:x+yx?y+x?y2?x2?3xy,其中x=2 , y=12.
    先化簡,再求值:(2a?b)2?(2a+b)(b?2a),其中a=1,b=2.
    四、解答題(本大題共2小題,共16.0分)
    乘法公式的探究及應用.
    (1)如上圖1可以求出陰影部分的面積是 (寫成兩數(shù)平方差的形式);
    (2)如上圖2若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個矩形,它的寬是 ,長是 ,面積是 (寫成多項式乘法的形式);
    (3)比較如上圖1、圖2的陰影部分面積,則可以得到乘法公式 ;(用式子表達)
    (4)運用你所得到的公式,計算下列各①②題:
    ①2m+n?p2m?n+p;
    ②10.3×9.7.
    數(shù)學中,常對同一個量用兩種不同的方法計算,從而建立相等關系,我們把這一思想稱為“算兩次”.
    【探究一】
    如圖1,在邊長為a的正方形紙片上剪去一個邊長為b(b

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    9.4 乘法公式

    版本: 蘇科版

    年級: 七年級下冊

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