小學(xué)美術(shù)人美版六年級(jí)下冊(cè)5.彩球的設(shè)計(jì)教案

這是一份小學(xué)美術(shù)人美版六年級(jí)下冊(cè)5.彩球的設(shè)計(jì)教案，共3頁(yè)。
1.知識(shí)與技能：了解彩球的組合原理，能夠運(yùn)用正多邊形插接紙板制作球體，并加以裝飾美化。
2.過(guò)程與方法：通過(guò)觀察與分析、小組合作等活動(dòng)，了解球體結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)不同的彩球的特點(diǎn)，分析彩球的設(shè)計(jì)過(guò)程，學(xué)會(huì)插接方法，并加以裝飾美化。
3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作彩球，培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力，提高分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在合作學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
教學(xué)重難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn)：了解彩球設(shè)計(jì)的基本方法和組合規(guī)律。
2.教學(xué)難點(diǎn)：彩球的變化規(guī)律與創(chuàng)新。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、雙面膠或固體膠、卡紙、軟紙、圓規(guī)、直尺等。
2.教師準(zhǔn)備道具材料、圖片、課件PPT、任務(wù)卡片。
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入
擊鼓傳球
播放音樂(lè)，鼓聲停止時(shí)，彩球在誰(shuí)的手中就要回答問(wèn)題。
這個(gè)球體由什么基本形組合而成的？
生：正三邊形。
基本形在外形、色彩、裝飾上有什么特點(diǎn)？
生：顏色鮮艷、裝飾新穎。
這個(gè)球體有什么地方吸引你？它是怎樣的組合呢？
生：通過(guò)插片與插片之間粘貼的彩球。
師：同學(xué)們想不想自己也做一個(gè)這么漂亮的彩球呢？今天我們一起來(lái)設(shè)計(jì)制作一個(gè)彩球吧！
揭示課題：《彩球的設(shè)計(jì)》
探究新知
（一）欣賞各種各樣的彩球圖片
這些彩球是由哪些形狀組合而成的？
生：三角形、五邊形、六邊形。
觀察球體中的形狀，發(fā)現(xiàn)它們有哪些特點(diǎn)？
生：邊長(zhǎng)一樣，是正多邊形。
正多邊形有正三角形、正四邊形、正五邊形、正六邊形。
插片的結(jié)構(gòu)特征
插片的邊和插片的中心
插片的插接方法
（三）示范
1.設(shè)計(jì)插片彩球
（1）利用正多邊形做插片
（2）設(shè)計(jì)插片的邊緣
（3）設(shè)計(jì)插片的中心
（4）確定插接的方法
2.插片邊的設(shè)計(jì)
剪一剪、卷一卷、貼一貼、畫一畫
3.與學(xué)生合作共同拼接正四邊形球體。
4.展示正四邊形和正六邊形組成的球體。
（四）插片插接的組合方法
1.接插法
2.圍插法
3.拼插法
（五）彩球的制作方法
1.設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的插片。
2.裝飾美觀，設(shè)計(jì)合理，保持插片的牢固性。
3.選擇合理的插接方法。
（六）作業(yè)要求
1.小組合作探究，能試著完成這些組合么？
2..運(yùn)用彩球的設(shè)計(jì)方法和組合規(guī)律，制作一個(gè)造型新穎、色彩美觀、結(jié)構(gòu)牢固的彩球。
3..按照組員特長(zhǎng)合理分工,團(tuán)結(jié)合作，每人必須有任務(wù)。
4.注意使用剪刀的安全。
（七）展示評(píng)價(jià)
1.學(xué)生自評(píng)、互評(píng)：哪組的彩球制作的既造型新穎、美觀又有創(chuàng)意呢？
2.教師評(píng)價(jià)：哪組的彩球尺寸設(shè)計(jì)得精準(zhǔn)合理，造型又富有美好的寓意呢？
（八）拓展小結(jié)
彩球的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，大到裝飾、建筑，小到玩具、花燭。它的應(yīng)用裝點(diǎn)豐富了我們的生活。
板書設(shè)計(jì)

插片的邊
結(jié)構(gòu)特征
插片的中心
第五課《彩球的設(shè)計(jì)》
接插法
插接方法 圍插法

拼插法