第四章 植物與土壤單元測試A卷-2022-2023學(xué)年八年級科學(xué)下學(xué)期課后培優(yōu)分級練（浙教版）

這是一份第四章 植物與土壤單元測試A卷-2022-2023學(xué)年八年級科學(xué)下學(xué)期課后培優(yōu)分級練（浙教版），共19頁。
第四章 植物與土壤單元測試A卷 一、單選題 1．下列各項與治理沙塵暴有關(guān)的是（　　） A．戴防塵口罩 B．過度放牧 C．大挖中藥 D．植樹造林 2．小麥的生長發(fā)育需要大量的水分，下圖是小麥根尖的結(jié)構(gòu)圖，吸水的主要部位和生長最快的部位分別是（　?。? A．①和② B．②和③ C．①和③ D．②和④ 3．2022年6月5日世界環(huán)境日主題為“共建清潔美麗世界”，下列措施符合該主題的是(　　) A．推廣使用礦物燃料 B．工業(yè)廢氣直接排放 C．合理開發(fā)新型能源 D．鼓勵使用一次性塑料袋 4．夏季高溫季節(jié)，我們就可以吃到香甜的西瓜。西瓜的含水量是比較高的，這個階段，西瓜所吸收的水分主要用于（　?。? A．光合作用 B．呼吸作用 C．果實生長 D．蒸騰作用 5．如圖所示的“藍色妖姬”是人工染色形成的。等白玫瑰快到花期時，開始用染料澆灌花卉，讓花像吸水一樣，將色劑吸入開出藍色花朵。下列關(guān)于“藍色妖姬”的制作過程說法正確的是（　　） A．橫向剖開染色后的莖，發(fā)現(xiàn)其韌皮部變藍，本質(zhì)部不變藍 B．在染料中添加適量葡萄糖以確保營養(yǎng)，可以使花朵嬌艷欲滴 C．縱向剖開染色后的莖，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部自下而上藍色逐漸變淺 D．澆灌時使用染料的濃度越高越好，根本不用擔(dān)心植株“燒苗” 6．土壤中除了工程生物外，還含有非生命物質(zhì)。能驗證土壤中含有無機鹽的實驗是（　?。? A． B． C． D． 7．蒸騰作用的過程是（　?。? ①來自根部的水分②少部分化為水蒸氣③通過氣孔散失到空氣中④大部分化為水蒸氣⑤通過導(dǎo)管輸送到葉 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①⑤②③ D．①⑤④③ 8．枇杷是塘棲的特色農(nóng)產(chǎn)品。種植枇杷理想的土壤是通氣，透水，同時能保水保肥，水和空氣的體積比接近。下列按體積分?jǐn)?shù)構(gòu)建的土壤組成模型中，符合上述土壤要求的是（　　） A． B． C． D． 9．生命活動因為具有方向性而顯得有條不紊,下列表述正確的是（　?。? A．有機物在植物體內(nèi)運輸：根→莖→葉 B．胎兒排放代謝廢物：母體→胎盤和臍帶→胎兒 C．血液在肺部的流向：肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈 D．神經(jīng)沖動在反射過程中傳導(dǎo)：效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器 10．下列關(guān)于被子植物、人體運輸結(jié)構(gòu)和運輸動力的敘述，錯誤的是（　　） A．被子植物的導(dǎo)管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物 B．人體的心臟和血管輸送血液，血液中的白細(xì)胞運輸氧氣和少量二氧化碳 C．被子植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸主要靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力和根吸水產(chǎn)生的推力 D．心臟是推動人體血液循環(huán)的動力器官 11．既是植物蒸騰作用的“門戶”，又是氣體交換的“窗口”的是（　　） A．氣孔 B．葉肉 C．葉脈 D．表皮 12．下面的柱狀圖分別表示4種植物葉片上、下表皮的氣孔數(shù)。其中葉片浮于水面生長的植物是（　?。? A． B． C． D． 　 13．與根的生長發(fā)育有關(guān)的部位是（　?。?A．根冠和分生區(qū) B．分生區(qū)和伸長區(qū) C．分生區(qū)和成熟區(qū) D．伸長區(qū)和成熟區(qū) 14．用來做家具的木材主要是莖的（　?。?A．韌皮部 B．形成層 C．木質(zhì)部 D．髓 15．如圖是水分進入根部的途徑示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　?。? A．樹木吸收水分的主要部位主要是根尖的伸長區(qū) B．A，B，C 三處細(xì)胞液濃度由高到低為C>B>A C．栓化的根毛細(xì)胞主要是為了讓植物更好的固定在土壤中 D．水分進入根毛細(xì)胞后，最終進入根的木質(zhì)部的篩管 二、填空題 16．葉片表皮上的氣孔是由成對的 　 　細(xì)胞構(gòu)成的，它是 　 　和 　 　的門戶。 17．土壤中的有機物主要來源于生物的 　 　 和死亡的 　 　 ，腐殖質(zhì)可以為土壤動物提供 　 　 ，也可以為綠色植物提供 　 　 。土壤中溶于水的　 　 是植物生長所需的重要物質(zhì)。土壤中的水分是植物生長的必要條件，土壤 　 　 是植物的根呼吸和微生物生命活動所需氧氣的來源。 18．芹菜是一種營養(yǎng)成分十分豐富的蔬菜，據(jù)測定，100 克芹菜中含蛋白質(zhì) 2.2 克、鈣 8.5 毫克、磷 61 毫克、鐵 8.5 毫克，芹菜中還含豐富的胡蘿卜素和多種維生素等，對人體健康十分有益。 （1）芹菜養(yǎng)分中的鈣、磷、鐵都是無機鹽，它們是由芹菜的根從土壤里吸收來的，通過　 　從下而上運輸?shù)角o和葉； （2）芹菜養(yǎng)分中的鐵可以預(yù)防貧血，因為鐵是構(gòu)成　 　的一種成分。 19．據(jù)圖回答下列問題： （1）圖中的①是　 　，它的內(nèi)側(cè)部分是　 　，具有　 　的作用。 （2）圖中的②是　 　，它能夠使莖　 　。 （3）圖中的③是　 　，具有輸導(dǎo)　 　和　 　的作用。 20．如圖是小麥和菜豆的根系，請據(jù)圖回答下列問題： 圖一是　 ?。ㄌ钪参锩Q）的根系，圖中①是　 　根。圖二屬于　 　根系。 21．如表為幾種常見植物葉片的上、下表皮中氣孔數(shù)目(每平方毫米平均數(shù))的統(tǒng)計情況，請你分析表中的數(shù)據(jù)，并回答問題。 （1）據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，生活在較干燥環(huán)境中的植物比生活在較濕潤環(huán)境中的植物氣孔總數(shù)(每平方毫米)　 　(填“多”或“少”)，這一特點對陸生植物的意義是　 　。 （2）若將蘋果樹葉摘下放入熱水中，則可以看到氣泡主要從葉的 　 　表皮冒出。 （3）由此可知，氣孔是植物葉片與外界進行　 　的“窗口”。 （4）睡蓮與其他三種植物葉片上的氣孔分布有何不同：　 　。 三、實驗探究題 22．某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按右圖所示進行實驗。請據(jù)圖回答： （1）該實驗的實驗變量是　 　。 （2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是　 　。觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因為蘿卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細(xì)胞發(fā)生了 　 　(填“失水”或“吸水”)的過程。 （3）用糖拌西紅柿?xí)r，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度　 　(填“大于”或“小于”)西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故。作物一次施肥過多，會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最簡便有效的解決辦法是　 　。 23．為測定某種土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)，小金進行了相關(guān)的分析與操作，回答相關(guān)的問題。 （1）得到體積相同的土塊與鐵塊。 小金的想法有如下兩種：①從較大土塊中切下一塊棱長為4cm的正方體土塊，再找一塊規(guī)格與之完全相同的鐵塊。②找一塊現(xiàn)成的棱長約4cm的正方體鐵塊，量出棱長。再從較大的土塊中切取與鐵塊相同的土塊。 以上兩種做法中，更合理的是　 　(選填“①”或“②”)。 （2）測量土塊中空氣體積。 操作：將土塊和鐵塊分別放入2只相同的燒杯中，用量筒量取一定體積的水，先沿?zé)诰徛叵驘瓋?nèi)注水，如圖甲所示?？煲]土塊或鐵塊時， ■ ，直到水把土塊和鐵塊剛好浸沒。記錄用水的體積分別為V1、V2。 ①上述 ■ 處的操作應(yīng)是　 　。 ②若土塊體積為V，則土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)為　 　。 ③為減小測量誤差，實驗時所用燒杯應(yīng)選圖乙中的　 　(選填“A”或“B”）。 24．小剛是個愛動腦筋、愛思考的學(xué)生，課余時間 喜歡做一些小實驗。下圖為小剛利用某植物的枝條所做的實驗裝置。實驗開始前， 小剛在甲瓶中枝條葉片上下兩面均涂抹了厚厚一層凡士林（護膚油），乙瓶中枝條不處理， 并用水彩筆分別標(biāo)記了甲、乙兩瓶的水面高度。在接下來的幾天里，他定時觀察、記錄水位的變化情況。根據(jù)自己所學(xué)知識回答下列問題。 （1）目的是為了驗證　 　。 （2）油層的作用是　 　。 （3）實驗結(jié)果更可靠，放入兩個瓶子中的枝條生長狀況和葉片數(shù)目應(yīng)盡量一致，這遵循了科學(xué)實驗的　 　原則 （4）實驗結(jié)果：甲、乙兩個瓶子中，水面高度基本保持不變的是　 　。 25．中國飲食文化講究“色香味”，葉綠素對人體無毒無害，可以作為食用色素添加到食品中以改善食品色澤。小科同學(xué)進行了如下實驗： Ⅰ、將某植物綠色葉片磨碎、搗攔，加入X試劑以提取葉綠素。 Ⅱ、將提取液過濾并配成一定濃度的溶液。 Ⅲ、在室溫下進行4組實驗，以探究pH值對葉綠素穩(wěn)定性的影響。實驗記錄如下： （1）X試劑可選擇下列哪一種 。 A．水 B．酒精 C．氯化鈉溶液 D．稀硫酸 （2）若用作食品色素，天然葉綠素不適用于　 　食品。 （3）大家都知道因為有葉綠素，所以植物是綠色的。然而，市場上深受大家喜愛的多肉植物為什么會變紅、變粉、變黃呢？這是植物內(nèi)部色素比例改變的結(jié)果。通過光照、溫差控制，是改變多肉植物顏色最有效、見效最快的方法。多肉的這種性狀的改變屬于　 　。 26．小明為研究“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”，他設(shè)計了一組探究活動。請你將他的探究活動報告填寫 完整。 提出問題：土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎？ 作出假設(shè)：　 　。 制定計劃： 【材料用具】a.1 只鼠婦，b.10 只鼠婦，c.濕土，d.干土，e.鐵盒，f.玻璃板，g.紙板，h.陰暗，i.明亮， j.潮濕，k.干燥。請選擇本實驗用到的材料用具　 　(用字母填空)。 【實驗裝置】在鐵盒內(nèi)以橫軸中線為界，左右兩側(cè)分別放置　 　，這樣在鐵盒內(nèi)就形成了　 　兩 種環(huán)境。(用字母填空) 【方法步驟】 ② 全班分成 6～8 個小組進行實驗； ②將鼠婦放入實驗裝置，注意兩側(cè)的中央放的鼠婦數(shù)量要　 ??； ③ 每分鐘統(tǒng)計一次兩側(cè)的鼠婦數(shù)目，要統(tǒng)計 10 次； ④ 實驗結(jié)果：　 　。 實施計劃：在實驗過程中仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。可將鼠婦在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來。 ①在探究過程中要注意的關(guān)鍵是　 　。 ②為了使探究的結(jié)果更趨于準(zhǔn)確，要計算出全班各組數(shù)據(jù)的平均值目的是　 　。 得出結(jié)論：　 　。 表達和交流。 四、解答題 27．根據(jù)下面的資料，請運用所學(xué)的知識分析：十七世紀(jì)，比利時科學(xué)家海爾蒙特做了一個實驗．他把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的桶里，只澆雨水.5年后，柳樹長到85千克，而泥土的重量只少了不到100克．由于水是加到桶里的唯一物質(zhì)，所以．海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長的物質(zhì)是水． （1）該實驗中泥土的重量減少了，這主要是由于土壤中的　 　被柳樹吸收． （2）柳樹吸收的水中，一部分進行　 　合成有機物，而絕大部分則通過　 　作用散失到空氣中．水分散失到空氣中對植物本身的意義之一是：降低植物體（特別是葉）的　 　． 28．植物生長所需的物質(zhì)來自哪里？歷史上科學(xué)家曾進行如下研究，請結(jié)合材料完成下列問題。 材料1：1642年，海爾蒙特在一件大的陶瓷容器里裝入200磅干土，用水濕潤后種上一棵5磅重的柳樹。他用有孔的鐵板將容器蓋起來，每天用雨水或蒸餾水澆灌。5年后，他把柳樹和土分開，再次稱量，發(fā)現(xiàn)大樹長成170磅，而干土幾乎沒有減少。 材料2：1742年，黑爾斯通過測量一定時間內(nèi)根吸收水的質(zhì)量m1，葉蒸發(fā)掉水的質(zhì)量m2和植物增長的質(zhì)量m3。通過分析，他斷定植物的營養(yǎng)除了水之外還有空氣中的某種成分?？諝庵斜囟ê心撤N“生命的神秘食物”。 （1）海爾蒙特的柳樹實驗要解決的問題是　 　。 （2）黑爾斯斷定植物的營養(yǎng)還有空氣中的某種“生命的神秘食物”，該物質(zhì)是指　 　。黑爾斯作出這一斷定，說明他測定的根吸收水的質(zhì)量m1，葉蒸發(fā)掉水的質(zhì)量m2和植物增長的質(zhì)量m3之間應(yīng)該有　 　(用m1、m2、m3的關(guān)系式表示)關(guān)系。 29．小杰為研究土壤中的非生命物質(zhì)，做了一個小實驗，請你與他一同完成實驗。長、寬、高分別是10厘米、10厘米、5厘米的鐵塊和土壤，放入大燒杯中注水至浸沒為止，往鐵塊燒杯中加3個滿量筒和圖甲中的水，往土壤中加3個滿量筒和圖乙中的水。請回答： （1）有誤往裝鐵塊的燒杯中加入水的量為　 　 ，往裝土壤的燒杯中加水的量為　 　 。 （2）同樣體積的鐵塊和土壤，為什么加入的水量不同？　 　 。 （3）土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)大約為　 　 。 （4）在適宜植物生長的土壤中，空氣占土壤的體積分?jǐn)?shù)大約在15%～35%之間。土壤空氣對于植物的作用是　 　 。 30．松材線蟲病是危害松屬植物的一種毀滅性流行病。目前，防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成分是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個小孔，在小孔上插入藥劑瓶(如圖)，依靠樹體自身的輸導(dǎo)功能將藥液運輸?shù)綐潴w各個部位，達到防治松材線蟲病的目的。 （1）松樹適應(yīng)性強、分布廣，是我國山林植被的主要樹種。從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，松樹屬于　 　。 （2）為保證藥劑輸送到樹體各個部位，小孔深度至少要到達松樹莖結(jié)構(gòu)中的　 　。該施藥技術(shù)與大面積噴灑農(nóng)藥相比，優(yōu)點是　 　，目前在公園、景區(qū)等病蟲害防治中得到廣泛應(yīng)用。 （3）已知每瓶藥劑的質(zhì)量是50克，苦參堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%。欲利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%的苦參堿原液，配制這樣的免疫激活劑50000瓶，需要原液的質(zhì)量是多少?  答案解析 1．【答案】D 【解答】由于過度放牧、草場超載、植被退化嚴(yán)重，在氣候干燥的春季容易出現(xiàn)沙塵暴天氣。所以治理沙塵暴的具體措施是：禁止過度放牧，植樹造林，恢復(fù)地表植被等．可見D符合題意。 故答案為：D 2．【答案】A 【解答】④根冠：位于根的頂端，具有保護作用；③分生區(qū)：具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)；②伸長區(qū)：是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽；①成熟區(qū)：表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽。故答案選：A 3．【答案】C 【解答】推廣使用礦物燃料，工業(yè)廢氣直接排放，鼓勵使用一次性塑料袋，會加大化石能源的消耗，從而污染環(huán)境，故A、B、D不合題意；合理開發(fā)新型能源，可以在一定程度上減小化石能源的消耗，從而減小對環(huán)境的污染，故C符合題意。故選C。 4．【答案】D 【解答】根吸收的水約有 99% 是通過這種蒸騰作用散發(fā)出去的，故D符合題意。故答案為：D 5．【答案】C 【解答】A、從莖的縱切面上看，染成藍色的是導(dǎo)管，導(dǎo)管位于木質(zhì)部中具有向上運輸水和無機鹽的功能，因此木質(zhì)部會變藍，A不符合題意；B、在染料過程中是不需要添加葡萄糖的，B不符合題意；C、染色后，染料大多在花瓣中，因此縱向剖開染色后的莖，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部自下而上藍色逐漸變淺，C符合題意；D、澆灌時使用染料的濃度并不是越高越好，植株也會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，D不符合題意。故答案為：C 6．【答案】D 【解答】A、向盛有土壤塊的燒杯中加入一定量的水，產(chǎn)生氣泡，原因是空氣中的主要成分不溶于水或不易溶于水，因此從水中溢出形成氣泡，證明土壤中含有空氣，不能證明含有無機鹽，A不符合題意；B、給試管中的土壤塊加熱，試管口內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠，證明土壤中含有水分，不能證明土壤中含有無機鹽，B不符合題意；C、將土壤放在石棉網(wǎng)上加熱，出現(xiàn)火星，有焦臭味，證明土壤中是存在有機物，不能證明土壤中含有無機鹽，C不符合題意；D、將土壤與水混合，然后將懸濁液過濾，再將濾液放到蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)，最后得到白色固體，說明土壤中含有無機鹽，D符合題意。故答案為：D 7．【答案】D 植物體通過根從土壤中吸收水分，通過莖中的導(dǎo)管運輸?shù)饺~，水通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中，只有約1%的水被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。【解答】蒸騰作用的過程是①來自根部的水分⑤通過導(dǎo)管輸送到葉④大部分化為水蒸氣③通過氣孔散失到空氣中。故選D。 8．【答案】A 【解答】 種植枇杷理想的土壤是通氣，透水，同時能保水保肥 ， 水和空氣的體積比接近，壤土類土壤是適于大部分植物生長的土壤，這種土壤固體部分 ( 礦物質(zhì)顆粒和有機質(zhì) ) 占土壤總體積的 50%，其中有機質(zhì)占固體部分的 1% ~ 5%；水和空氣各占 25%，這樣的土壤既通氣、透水，又保水、保肥，能為植物生長提供充足的水分、空氣和有機質(zhì)，故A符合條件。故答案為：A。 9．【答案】C 【解答】A、植物體在葉通過光合作用制造的有機物是通過篩管，通過葉→莖→根，自上而下進行運輸?shù)?。不符合題意；B、受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)。胚胎植入子宮壁后，胎兒通過胎盤和臍帶，胚胎從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒；二氧化碳和其他廢物：胎兒→臍帶→胎盤→母體排出。因此胎兒排放代謝廢物的途徑是：胎兒→臍帶→胎盤→母體排出，不符合題意；C、液在肺部的流向：肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈，符合題意；D、神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的順序是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，不符合題意。故答案為：C 10．【答案】B 【解答】A、導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)；而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機物的管道，正確；B、紅細(xì)胞的功能是運輸氧氣和部分二氧化碳，白細(xì)胞作用是吞噬病菌，錯誤；C、蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸，正確；D、心臟主要由心肌構(gòu)成，能夠收縮和舒張，推動血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動，是血液循環(huán)的動力器官，正確。故答案為：B 11．【答案】A 【解答】：當(dāng)氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”． 故選：A 12．【答案】C 【解答】由題意可知，該植物是浮于水面生長的植物，植物光合作用吸收的二氧化碳和細(xì)胞呼吸吸收的氧氣都要經(jīng)過氣孔從空氣中獲得，因此上表皮氣孔數(shù)量遠(yuǎn)大于下表皮氣孔數(shù)量。故答案為C. 13．【答案】B 【解答】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分．一般長約2～5毫米．是生長最快的部分．分生區(qū)，也叫生長點，是具有強烈分裂能力的。所以與根的生長發(fā)育有關(guān)的部位是分生區(qū)和伸長區(qū)．故答案選：B 14．【答案】C 【解答】解：木本植物莖的結(jié)構(gòu)，如圖：1、樹皮 靠近樹皮的外側(cè)，具有保護作用，內(nèi)層為韌皮部里面有篩管可以運輸有機物.2、形成層 細(xì)胞具有分裂能力，向外分裂產(chǎn)生韌皮部，向內(nèi)分裂產(chǎn)生木質(zhì)部.3、木質(zhì)部 內(nèi)有導(dǎo)管可以運輸水分和無機鹽，里面有木纖維，對莖有很強的支持作用.4、髓由薄壁細(xì)胞組成，具有儲存營養(yǎng)的作用．所以做家具是常用莖中的木質(zhì)部，里面有木纖維，使家具比較結(jié)實． 故選：C 15．【答案】C 【解答】A、成孰?yún)^(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位，A錯誤；B、 植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位是根尖的成孰?yún)^(qū)，水分在植物體內(nèi)的運輸路徑是：土壊中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣（水蒸氣），所以A , B , C三細(xì)胞液從高到低為A>B>C , B正確；C、栓化是木栓質(zhì)硝類化合物滲入細(xì)胞壁引起的變化，使細(xì)胞壁既不透氣，也不透水，增加了保護作用。栓化的細(xì)胞常呈褐色，富于彈性。如周皮的木栓層細(xì)胞為栓化細(xì)胞，栓化的根毛細(xì)胞主要是為了讓植物更好的固定在土壤中, C正確;D、水分進入根毛細(xì)胞后，最終進入根的木質(zhì)部的導(dǎo)管，D錯誤。故答案為：C 16．【答案】保衛(wèi)；氣體交換；水分散失 【解答】氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體，能夠進行光合作用．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。故答案為：保衛(wèi) 氣體交換 水分散失 17．【答案】排泄物；生物體；食物；養(yǎng)分；無機鹽；空氣 【解答】土壤中的有機物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體。這些有機物在土壤生物的作用下，可以形成腐殖質(zhì)，儲存在土壤中。腐殖質(zhì)可以為土壤動物提供食物，也可以為綠色植物提供養(yǎng)分。土壤中溶于水的的無機鹽，它們和植物的生長發(fā)育關(guān)系密切。土壤中的水分是植物生長的必要條件，土壤中的空氣是植物的根和微生物生命活動所需氧氣的來源。 故答案為：排泄物；生物體；食物；養(yǎng)分；無機鹽；空氣 18．【答案】（1）導(dǎo)管 （2）血紅蛋白 【解答】 (1)植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛，擴大了根的吸收面積，內(nèi)部出現(xiàn)了導(dǎo)管，導(dǎo)管是運輸水分、無機鹽的，方向自下而上，所以是導(dǎo)管；(2) 人體對無機鹽的需要量很小，但是作用很大，如鐵的無機鹽是構(gòu)成血紅蛋白的重要成分，缺鐵容易患缺鐵性貧血。故答案為： (1)導(dǎo)管 ； (2)血紅蛋白 。 19．【答案】（1）樹皮；韌皮部；運輸有機物 （2）形成層；逐年加粗 （3）木質(zhì)部；水；無機鹽 【解答】分析題圖可知，圖中的①是樹皮；②是形成層；③是木質(zhì)部；④是髓。（1）圖中的①靠近樹皮的外側(cè)，是樹皮，具有保護作用，內(nèi)層為韌皮部，里面有篩管可以運輸有機物．（2）②形成層 細(xì)胞具有分裂能力，向外分裂產(chǎn)生韌皮部，向內(nèi)分裂產(chǎn)生木質(zhì)部，使莖不斷加粗；（3）③木質(zhì)部，內(nèi)有導(dǎo)管可以運輸水分和無機鹽，里面有木纖維，對莖有很強的支持作用。故答案為：（1）樹皮；韌皮部；篩管；有機物；（2）形成層；逐年加粗；（3）木質(zhì)部；水；無機鹽 20．【答案】菜豆；主根；須 【解答】小麥?zhǔn)菃巫尤~植物，是須根系植物。菜豆是雙子葉植物，是直根系植物。圖一有明顯發(fā)達的主根，是直根系植物，所以是菜豆的根系，圖中 ① 是主根。圖二沒有明顯發(fā)達的主根是須根系植物。故答案為：菜豆；主根；須 21．【答案】（1）少；減少水分蒸發(fā) （2）下 （3）氣體交換 （4）睡蓮葉片上的氣孔主要分布在上表皮 【解答】(1)蘋果樹、豌豆、玉米都是陸生植物，它們單位面積的氣孔數(shù)較少，可減少體內(nèi)水分的散失；(2)由于蘋果樹葉的氣孔全部位于下表皮，因此，將蘋果樹葉摘下放入熱水中，則可以看到氣泡主要從葉的下表皮冒出；(3)植物體內(nèi)的氣體通過氣孔散發(fā)到大氣中，外界的氣體通過氣孔進入植物體；因此，氣孔是植物葉片與外界進行氣體交換的“門戶”。 (4)睡蓮與其他三種植物葉片上的氣孔分布不同點：睡蓮葉片上的氣孔主要分布在上表皮。 22．【答案】（1）溶液的濃度 （2）鹽水；吸水 （3）大于；澆水 【解答】物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時，細(xì)胞就吸水；當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時，細(xì)胞就失水。（1）此實驗探究的是：溶液濃度的大小對植物吸水的影響。因此變量是外界溶液的濃度。（2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，蘿卜條失水了，說明A中的溶液的濃度大于蘿卜內(nèi)細(xì)胞液的濃度，A中盛的是濃鹽水；觀察蘿卜條②一④的變化，蘿卜條膨脹了，吸水了，說明B中蘿卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，B盛的是清水。（3）用糖拌西紅柿?xí)r，我們會發(fā)現(xiàn)盤中會滲出很多汁液，這是由于糖溶液的濃度大于西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故．當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時，細(xì)胞就失水。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時，細(xì)胞就吸水．菜農(nóng)想保持青菜新鮮的辦法就是澆適量的水。 23．【答案】（1）② （2）換用滴管從量筒中取水后向燒杯中滴水；V1－V2V；B 【解答】（1）鐵塊不容易切割，而土塊很容易切割，因此先尋找鐵塊，再按照鐵塊的規(guī)格裁切土塊更合理一些，故選②。（2）①如圖甲所示?？煲]土塊或鐵塊時， 換用滴管從量筒中取水后向燒杯中滴水，直到水把土塊和鐵塊剛好浸沒。記錄用水的體積分別為V1、V2。②當(dāng)向土塊的燒杯中加水時，其中的空氣由于水的進入會被排出，因此加入水的體積應(yīng)該等于鐵塊的體積與空氣的體積之和，則空氣的體積為：V空氣=V1-V2；則土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)為：V空氣V=V1?V2V。③根據(jù)圖片可知，B燒杯容積更小一些，會更精確，則：為減小測量誤差，實驗時所用燒杯應(yīng)選圖乙中的B。 24．【答案】（1）植物體通過葉片上的氣孔散失水分 （2）防止瓶內(nèi)水分蒸發(fā) （3）單一變量 （4）甲 【解答】解：（1）從小剛設(shè)計的實驗來看，甲、乙兩組實驗的不同之處是氣孔是否被堵塞，因此，小剛做此實驗的目的是為了驗證氣孔植物體是散失水分的門戶．（2）小剛在瓶內(nèi)水面上放一層食用油，這是為了防止瓶內(nèi)水分的蒸發(fā)，以減少瓶內(nèi)水分散失對實驗結(jié)果的影響．（3）為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使這兩種實驗環(huán)境中除實驗變量不同外，其它條件都相同；這是在科學(xué)探究中必需遵循的單一變量的原則，否則，實驗現(xiàn)象就不能說是由實驗變量引起的．（4）甲裝置的葉片上的氣孔都被凡士林堵塞了，枝條內(nèi)的水分散發(fā)不出去，因此，甲、乙兩個瓶子中，水面高度基本保持不變的是甲；乙裝置中的枝條進行蒸騰作用散失水分，瓶內(nèi)水面下降；由此證明，植物體通過葉片上的氣孔散失水分． 故答案為：（1）植物體通過葉片上的氣孔散失水分（2）防止瓶內(nèi)水分蒸發(fā)（3）單一變量（4）甲 25．【答案】（1）B （2）酸性 （3）不可遺傳變異 【解答】（1）食用無水乙醇（酒精），因為葉綠素在無水乙醇的溶解度最大 ； （2）pH小于6.0的酸性，由表格知道， 葉綠素會由于酸性pH值而被破壞 ； （3）屬于不可以遺傳的變異，這種的多肉植物的形成條件是，通過光照、溫差控制來改變植物內(nèi)部色素的比例，植物本身的基因并沒有改變，因此是不可遺傳變異 26．【答案】鼠婦適于生活在潮顯(或干燥)的土壤里；b、c、d、e、g；c和d；j和k；相等；鼠婦朝濕十—側(cè)爬行，且在濕十—側(cè)數(shù)量多；控制單一變量(土壤濕度)，設(shè)計對照實驗；減小實驗誤差；土壤的濕度會影響鼠婦的生活 【解答】由于提出問題：土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎？那么根據(jù)提出的問題提出猜想，鼠婦適合生活在潮濕的土壤里。選用10只鼠婦減小誤差，濕土和干土是不同的鼠婦生活環(huán)境可以作對照，鐵盒作鼠婦生活的空間，紙板用來隔離濕土和干土的空間。因此本實驗用到的材料用具有： b、c、d、e、g。在鐵盒內(nèi)以橫軸中線為界，左右兩側(cè)分別放置c和d，這樣在鐵盒內(nèi)就形成了j和k兩種環(huán)境。將鼠婦放入實驗裝置，注意兩側(cè)的中央放的鼠婦數(shù)量要相等，目的是為了保證變量的惟一性，減少其他因素的干擾。實驗結(jié)果： 鼠婦朝濕十—側(cè)爬行，且在濕十—側(cè)數(shù)量多。在探究過程中要注意的關(guān)鍵是控制單一變量(土壤濕度)，設(shè)計對照實驗，因為其他條件都相同的實驗叫對照實驗。題目中提出的是“ 土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎？”，那么設(shè)計對照實驗中除了土壤濕度以外，其他條件如鼠婦的數(shù)目、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同。在設(shè)計實驗時，給鼠婦提供干燥和潮濕的兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇，就是形成以土壤潮濕為惟一變量的對照實驗組。為了使探究的結(jié)果更趨于準(zhǔn)確，要計算出全班各組數(shù)據(jù)的平均值目的是減小實驗誤差。得出結(jié)論：土壤的濕度會影響鼠婦的生活。故答案為：鼠婦適于生活在潮顯(或干燥)的土壤里；b、c、d、e、g；c和d；j和k；相等；鼠婦朝濕十—側(cè)爬行，且在濕十—側(cè)數(shù)量多；控制單一變量(土壤濕度)，設(shè)計對照實驗；減小實驗誤差；土壤的濕度會影響鼠婦的生活 27．【答案】（1）無機鹽 （2）光合作用；蒸騰；溫度 【解答】（1）實驗中泥土的重量減少了，說明土壤中的部分物質(zhì)被柳樹吸收并利用了，而植物從土壤中吸收的除了水，還有可溶性無機鹽。（2）植物根吸收的水分只有很少一部分用于光合作用，絕大部分通過蒸騰作用散失到空氣中，而這樣做并不是浪費，而是降低植物體的溫度，促進水分吸收，促進水分和無機鹽的運輸，已完成植物相關(guān)的生理活動． 28．【答案】（1）植物生長的物質(zhì)是否來自水？ （2）二氧化碳；m1