高中化學實驗活動1 配制一定物質的量濃度的溶液同步測試題

這是一份高中化學實驗活動1 配制一定物質的量濃度的溶液同步測試題，共3頁。試卷主要包含了教學重點，教學難點等內(nèi)容，歡迎下載使用。
第四章　基因的表達第1節(jié)  基因指導蛋白質的合成（1）在了解了遺傳物質與基因的概念后，我們要學習遺傳物質發(fā)揮作用的方式，也就是基因如何指導蛋白質合成，本節(jié)內(nèi)容可以與DNA的復制對比學習。生命觀念：遺傳信息的轉錄和翻譯過程科學思維：分析堿基與氨基酸的對應關系科學探究：分析密碼子的確定方式社會責任：認同基因指導蛋白質合成的方法1.教學重點：遺傳信息轉錄和翻譯的過程2.教學難點：遺傳信息的翻譯過程導入：回憶DNA與RNA的區(qū)別從基本單位的五碳糖，單雙鏈結構，與堿基種類對3個角度說明。列舉RNA 的3種具體類型，并簡單說明其用途。閱讀課本轉錄相關內(nèi)容，并嘗試描述這個過程。觀看動畫過程的RNA鏈的形成，并思考與DNA復制的區(qū)別于聯(lián)系 總結轉錄的相關內(nèi)容⑴轉錄的定義：在細胞核中，以DNA的一條鏈為模板，合成mRNA的過程　　　　　　　　                                                         ⑵轉錄的場所：細胞核　　　　　　　　　　                                                         ⑶轉錄的模板：DNA一條鏈⑷轉錄的原料：4種游離核糖核苷酸⑸轉錄的條件：模板、原料、能量、酶⑹轉錄時的堿基配對：G－C、C－G、T－A、A－U⑺轉錄的產(chǎn)物：mRNA （8）遺傳信息傳遞的方向:DNA→ mRNA。列表分析總結DNA復制與轉錄的區(qū)別隨堂檢測： 1．構成人體的核酸有兩種，構成核酸的基本單位—核苷酸有多少種？堿基有多少種？[    D    ]A．2種    4種 B．4種    4種C．5種    5種 D．8種    5種 2．細胞內(nèi)與遺傳有關的物質，從復雜到簡單的結構層次是[   D   ]       A．DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因       B．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因       C．DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸       D．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸3．DNA分子的解旋發(fā)生在      過程中[   D    ]  A．復制        B．轉錄  C．翻譯        D．復制和轉錄4．果蠅的遺傳物質由     種核苷酸組成[   A    ]  A．2         B．4         C．5         D．85.一個DNA分子可以轉錄出多少種多少個mRNA [   C    ]     A．一種一個             B．一種多個     C．多種多個             D．無數(shù)種無數(shù)個6．煙草、煙草花葉病毒、T2噬菌體中含有的物質，下列敘述正確的是[   D    ]     A.核酸的種類依次是2、1、2     B.核苷酸的種類依次是8、5、4     C.五碳糖的種類依次是2、2、1     D.含N堿基的種類依次是5、4、4