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粵教粵科版四年級(jí)上冊(cè)(新版)第1單元 植物的身體7 植物的種子表格教案

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這是一份粵教粵科版四年級(jí)上冊(cè)(新版)第1單元 植物的身體7 植物的種子表格教案,共3頁。教案主要包含了導(dǎo)入,種子是怎樣長成植物的等內(nèi)容,歡迎下載使用。
課 題
植物的種子
總課時(shí)數(shù)
1
第1課時(shí)
教 學(xué)
目 標(biāo)
1、能用解剖的方法,利用放大鏡對(duì)種子進(jìn)行觀察比較。
2、初步了解種子的構(gòu)造。
3、能找出種子的相似之處。




重點(diǎn)
難點(diǎn)
設(shè)計(jì)
方法
重難點(diǎn):能用解剖的方法,借助放大鏡對(duì)種子進(jìn)行觀察比較。
設(shè)計(jì):提出問題—觀察分析—結(jié)論
方法:觀察、實(shí)驗(yàn)、分析

學(xué)


一、導(dǎo)入
1、同學(xué)們,我們先來看一段錄像(教師播放種子發(fā)芽的視頻錄像)。

認(rèn)識(shí)各種各樣的種子
教師準(zhǔn)備各式各樣的種子
學(xué)生觀察
匯報(bào)交流討論結(jié)果。

研究種子里面有什么
同學(xué)們,種子里面有什么呢?你們想知道嗎?根據(jù)你們的經(jīng)驗(yàn),大家猜一猜:種子里面有什么?
學(xué)生猜想。
提問:
①我們?cè)鯓硬拍芸吹椒N子的里面呢?(把種子剝開來看一看)
②種子這么硬怎么把它剝開來呢?(放在水里泡一泡)
老師已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了用水泡過的蠶豆種子,下面就請(qǐng)大家把蠶豆種子剝開,觀察蠶豆種子里面有什么?邊觀察邊把看到的情形畫在記錄紙上。
學(xué)生觀察。
教師巡視,鼓勵(lì)學(xué)生細(xì)致地觀察,為了觀察得更清楚,適時(shí)提醒學(xué)生可以使用放大鏡。指導(dǎo)學(xué)生觀察蠶豆種子里面的每一部分,并適時(shí)提出一些問題:這是什么?像什么……
學(xué)生分組匯報(bào)觀察到的現(xiàn)象。
教師肯定學(xué)生的發(fā)現(xiàn),可將部分學(xué)生的畫的圖貼在黑板上。
提問:其它種子里面是不是也和蠶豆種子一樣呢?剝開其它一些種子(花生、大豆、葵花子)看看,里面有什么?
學(xué)生觀察。
學(xué)生匯報(bào)觀察到的現(xiàn)象。
小結(jié):花生、大豆、葵花子的種子和蠶豆種子的里面是很相似的。
其它種子里面基本也是這樣的。(鏈接各種各樣種子演示文稿)
種子由種皮和胚組成。

四、種子是怎樣長成植物的
為什么一粒種子可以長成一棵植物呢?種子里有“植物寶寶”嗎?猜一猜,種子里哪部分將來長成植物的根,哪部分又長成植物的莖和葉?
繼續(xù)觀察蠶豆種子,了解蠶豆種子的詳細(xì)結(jié)構(gòu)
學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行猜測(cè)
學(xué)生匯報(bào)
小結(jié)
課堂總結(jié)
拓展
香蕉的種子在哪里?




業(yè)
種植一棵植物,觀察怎樣長大。


設(shè)
計(jì)
種子 種皮
胚(胚軸、胚根、胚芽、子葉)

學(xué)后記
聯(lián)系實(shí)際,利用課本上提供的實(shí)驗(yàn)原理、材料用具和方法步驟,探究當(dāng)?shù)爻R娭参锓N子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。使學(xué)生的認(rèn)識(shí)不只局限在書上。

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小學(xué)科學(xué)粵教粵科版四年級(jí)上冊(cè)(新版)電子課本

7 植物的種子

版本: 粵教粵科版

年級(jí): 四年級(jí)上冊(cè)(新版)

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