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    四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元快捷的物流運(yùn)輸__解決問題第1_2課時(shí)解決問題教案青島版六三制

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    2020-2021學(xué)年六 快捷的物流運(yùn)輸----解決問題教案

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    這是一份2020-2021學(xué)年六 快捷的物流運(yùn)輸----解決問題教案,共4頁(yè)。
    1.使學(xué)生理解速度、時(shí)間、路程的概念,掌握速度、時(shí)間、路程之間的數(shù)量關(guān)系。
    2.使學(xué)生學(xué)會(huì)速度單位的寫法。
    3.經(jīng)歷用速度、時(shí)間、路程之間的數(shù)量關(guān)系解決問題的過程,體驗(yàn)成功的快樂。
    教學(xué)重點(diǎn)
    1.理解速度的概念,掌握速度、時(shí)間、路程之間的數(shù)量關(guān)系。
    2.應(yīng)用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問題是本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問題。
    教具準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過程
    教學(xué)過程:
    自主預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)前檢
    閱讀課本80頁(yè)信息圖及第一個(gè)紅點(diǎn),梳理信息,提出問題。
    根據(jù)信息,我能提出數(shù)學(xué)問題:
    問題1:?
    我能解決問題:。
    問題2:?
    我能解決問題:。
    問題3:?
    我能解決問題:。
    小組交流合作探究
    1、你能說(shuō)說(shuō)剛才解決問題用到的關(guān)系式是什么?
    2、將題中摩托車的信息和問題交換一下位置,你還能解決它們嗎?
    ①?gòu)能囌镜轿锪髦行牡木嚯x是7200千米,摩托車的速度是900米/分,摩托車從車站到物流中心需要幾分鐘?
    ②從車站到物流中心的距離是7200千米,摩托車一共行駛了8分鐘,摩托車的速度是多少?
    說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)?
    展示交流精講釋疑
    1、組長(zhǎng)做好分工,將探究成果向全班同學(xué)匯報(bào)。
    2、匯報(bào)時(shí),要回答其他小組的提問。
    后檢反饋當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
    1、先說(shuō)說(shuō)速度、時(shí)間和路程的關(guān)系,再填寫下表。
    2、甲地離乙地有240千米,一輛汽車的行駛速度是60千米/時(shí),從甲地到乙地行駛了4小時(shí)。請(qǐng)問:
    (1)60 × 4 = 240(千米)
    (2)240 ÷ 4 = 60 (千米/時(shí))
    (3)240 ÷ 60 = 4 (小時(shí))
    分別表示的是什么?
    3、(1)四年級(jí)二班的同學(xué)們做手工,平均每小時(shí)可以做紙花25朵,3小時(shí)可以做紙花多少朵?
    (2)小明平均每分鐘打130個(gè)字,5分鐘可以打多少個(gè)字?
    4、智慧樂園:
    你能仿照剛才的題目編一個(gè)數(shù)學(xué)故事嗎?
    拓展交流總結(jié)提升
    說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課有什么收獲。
    (溫馨提示:可以從知識(shí)性的收獲、學(xué)習(xí)方法的收獲、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個(gè)人反思等幾方面談)
    板書設(shè)計(jì)
    路程(千米)
    時(shí)間(時(shí))
    速度(千米/時(shí))
    自行車
    30
    2
    摩托車
    150
    50
    轎車
    7
    85

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    小學(xué)數(shù)學(xué)青島版 (六三制)四年級(jí)上冊(cè)電子課本

    六 快捷的物流運(yùn)輸----解決問題

    版本: 青島版 (六三制)

    年級(jí): 四年級(jí)上冊(cè)

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