小學(xué)科學(xué)蘇教版 (2017)六年級(jí)上冊(cè)16 人造肥料與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)背景圖課件ppt

這是一份小學(xué)科學(xué)蘇教版 (2017)六年級(jí)上冊(cè)16 人造肥料與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)背景圖課件ppt，共18頁(yè)。PPT課件主要包含了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展起源，人造肥料的發(fā)展，農(nóng)家肥，世紀(jì)新型化肥，認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)無(wú)土栽培，總結(jié)與拓展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練習(xí)，李比希等內(nèi)容，歡迎下載使用。
人類開(kāi)始定居后，才慢慢演變成村莊、城市和古代文明。在這個(gè)過(guò)程中，農(nóng)業(yè)起了決定性的作用。
?結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剛鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)存在什么問(wèn)題？
?李比希 “農(nóng)業(yè)化學(xué)之父”
1840年，德國(guó)化學(xué)家李比希揭開(kāi)了糞便增產(chǎn)的秘密。他發(fā)現(xiàn)，所有的植物都要從土壤中吸取礦物養(yǎng)分。隨著作物的收獲，土壤會(huì)因礦物營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越少而變得貧瘠。他建議通過(guò)施撒礦物肥料來(lái)給土壤補(bǔ)充養(yǎng)分。后來(lái)的實(shí)踐證明，這種人造肥料確實(shí)提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，從而養(yǎng)活了更多的人。
??我國(guó)使用化肥的歷史始于1901年。
人造肥料帶來(lái)了什么樣的益處？
人造肥料帶來(lái)了什么樣的益處？
表1 1978-2007我國(guó)主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及化肥消費(fèi)
*注：蔬菜、水果為2006年數(shù)。
1噸肥約增產(chǎn)了10噸糧食
1噸化肥約增產(chǎn)了43噸經(jīng)濟(jì)作物
1.選擇一種栽培基質(zhì)。
3.種植。（1）將營(yíng)養(yǎng)液倒入栽培容器；（2）在容器中均勻放入栽培基質(zhì)；（3）將發(fā)芽后的植株種在合適的位置。
3.日常管理。（1）保持栽培基質(zhì)的水分，注意有的植物喜干，不能多加水；（2）光照要合適，有的植物喜陰，要注意遮陰；（3）注意防治病蟲(chóng)害。
對(duì)比有土栽培和無(wú)土栽培
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的區(qū)別？
一、填空題1.德國(guó)化學(xué)家_________揭開(kāi)了糞便增產(chǎn)的秘密，利用其他物質(zhì)人工 合成氮肥、鉀肥、磷肥。2.__________也叫營(yíng)養(yǎng)液栽培，就是用非土壤基質(zhì)或栽培容器固定 植株，用營(yíng)養(yǎng)液澆灌的栽培方法。