小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制)三年級(jí)上冊(cè)9. 有趣的不倒翁導(dǎo)學(xué)案

這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制)三年級(jí)上冊(cè)9. 有趣的不倒翁導(dǎo)學(xué)案，共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，學(xué)習(xí)過(guò)程，達(dá)標(biāo)檢測(cè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
有趣的不倒翁 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能在玩不倒翁的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題。2．知道在從外觀上無(wú)法找到問(wèn)題答案的時(shí)候可以通過(guò)“解暗箱”的方法解決。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】不倒翁不倒的原因。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、課前準(zhǔn)備各種重心不同的不倒翁、底面是各種形狀的不倒翁、不倒翁的構(gòu)造圖片等。二、探索導(dǎo)航一個(gè)老爺爺，別看年紀(jì)大，走路左右擺，就是不倒下。你知道這是什么玩具嗎？ 三、課堂探究猜想：不倒翁推不倒的原因是：                                       。探究1．探究不倒翁的外部構(gòu)造。舉起你們的不倒翁，咱們一起來(lái)看看不倒翁的樣子，注意觀察：不倒翁外部特征外部共同點(diǎn)1號(hào)  2號(hào) …… 對(duì)比觀察不倒翁的外觀，發(fā)現(xiàn)它的底面都是                        。探究2．探究不倒翁的內(nèi)部構(gòu)造。不倒翁不倒還有其它的原因，但從外觀上我們看不出來(lái)，怎么辦？這就需要把它拆開(kāi)來(lái)看看。這就是科學(xué)上常用的一種研究方法——         。不倒翁拆開(kāi)后內(nèi)部情況內(nèi)部共同點(diǎn)1號(hào)  2號(hào) …… 通過(guò)拆解不倒翁，我們發(fā)現(xiàn)：不倒翁不倒的原因是：                    。探究3．生活中像不倒翁那樣不容易倒的物體。如：                                                                【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】一、填空。1．不倒翁的外形特點(diǎn)是上    下    ，底面的形狀是      ，不倒翁的重量集中在      ，這是不倒翁不容易倒的原因。2．我們對(duì)不倒翁的研究過(guò)程就是科學(xué)常用的      研究方法。二、選擇題。1．物體放置的位置發(fā)生改變，它的重心      。A．發(fā)生改變   B．不發(fā)生變化  C．不確定2．對(duì)同一個(gè)物體而言，重心越低，      。A．越穩(wěn)定     B．越不穩(wěn)定    C．不確定3．不倒翁的重心在      ，足球的重心在      。A．底部       B．頂部        C．中心三、將下列圖形的重心用“·”畫(huà)出來(lái)。        四、科學(xué)與生活。1．舉例說(shuō)明生活中哪些物體是利用了不倒翁的原理制成的？最少寫(xiě)三種。  2．利用所學(xué)的知識(shí)，解釋生活中一些物體不容易倒的原因。