
這是一份2021學(xué)年第四單元 天氣與我們的生活17. 我的雨量器學(xué)案,共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)過(guò)程,達(dá)標(biāo)檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的雨量器。
2.學(xué)會(huì)利用自制的雨量器模擬測(cè)量降水。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
制作雨量器,測(cè)量降水。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、課前準(zhǔn)備
礦泉水瓶、剪刀、彩筆、尺子、噴壺、透明膠、固體膠。
二、課堂探究
交流:制作雨量器。
我需要的材料: 。
我的制作過(guò)程:
1.取一個(gè)大飲料瓶,沿瓶頸處按圓圈劃線,沿線將瓶頸剪下。
2.用紙條畫出刻度,并貼到瓶子的外面。
3.將切下的瓶頸部分倒置在瓶口上方作為漏斗。
通過(guò)交流我知道了雨量器是氣象臺(tái)專門 的儀器。
通過(guò)制作我發(fā)現(xiàn)雨量器是由 和 組成的,內(nèi)筒上口呈 形,用來(lái) ,外筒外面有 ,下雨時(shí)應(yīng)把它放在沒(méi)有 的地方,筒口離地面 厘米的地方。
探究:利用自制的雨量器測(cè)量降水。
1.通過(guò)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)使用雨量器要注意三點(diǎn):
;
;
。
2.我還發(fā)現(xiàn)利用雨量器測(cè)量降雨量,測(cè)量前要先 ,使測(cè)得的降水量更準(zhǔn)確;讀數(shù)時(shí),視線要與 相平。
【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】
一、我會(huì)填。
1.雨量器是測(cè)量 的儀器。
2.雨量器應(yīng)安置在 、 的地方,并保持 。
3.記錄一次降水量的多少,應(yīng)準(zhǔn)確記錄降水 和_________的時(shí)間。
二、小法官。
1.不同形狀的雨量器測(cè)量的降水量是不一樣的。 ( )
2.雨量器上標(biāo)的刻度從底部往上是從0開(kāi)始逐漸變大的。( )
三、選一選。
1.以 為單位計(jì)量降水量更為合適。
(1)米 (2)分米 (3)厘米 (4)毫米
2.降水結(jié)束, 讀數(shù)并記錄降水量。
(1)及時(shí) (2)30分鐘后 (3)2小時(shí)后
3.放置雨量器時(shí),筒口應(yīng)該離地面 厘米。
(1)30 (2)70 (3)90
四、課下探究。
通過(guò)各種途徑了解當(dāng)?shù)亟邓康那闆r,說(shuō)說(shuō)當(dāng)?shù)氐慕邓?guī)律。
這是一份青島版 (六三制)三年級(jí)上冊(cè)14. 水往高處走學(xué)案設(shè)計(jì),共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)過(guò)程,達(dá)標(biāo)檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制)三年級(jí)上冊(cè)第三單元 水的科學(xué)10. 認(rèn)識(shí)水導(dǎo)學(xué)案,共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)過(guò)程,達(dá)標(biāo)檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制)三年級(jí)上冊(cè)15. 天氣與生活學(xué)案,共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)過(guò)程,達(dá)標(biāo)檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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