科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元 遺傳和變異1 細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案

這是一份科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元 遺傳和變異1 細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案，共3頁(yè)。學(xué)案主要包含了課題與課時(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)，評(píng)價(jià)任務(wù)，資源與建議，學(xué)習(xí)過(guò)程，檢測(cè)與作業(yè)，學(xué)后反思等內(nèi)容，歡迎下載使用。
第1課　細(xì)　胞【課題與課時(shí)】青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體的基本單位。2.能基于所學(xué)知識(shí)，通過(guò)觀察、查閱資料和調(diào)查等方式獲取有關(guān)細(xì)胞的信息，能借助顯微鏡，觀察細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。3.對(duì)細(xì)胞表現(xiàn)出進(jìn)行科學(xué)探究的興趣。4.樹(shù)立熱愛(ài)自然、珍愛(ài)生命的意識(shí)。【評(píng)價(jià)任務(wù)】1.任務(wù)一：知道絕大多數(shù)生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的。（檢測(cè)目標(biāo)1）2.任務(wù)二：學(xué)習(xí)顯微鏡的使用過(guò)程。（檢測(cè)目標(biāo)2）3.任務(wù)三：了解動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的特點(diǎn)。（檢測(cè)目標(biāo)3）【資源與建議】1.“生物體的基本組成單位是什么呢？”是探究細(xì)胞知識(shí)的起點(diǎn)，當(dāng)我們知道了地球上絕大多數(shù)生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的，才能進(jìn)一步探究細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。課前需準(zhǔn)備細(xì)胞的圖片和文字資料等。2.學(xué)習(xí)過(guò)程：首先，交流有關(guān)細(xì)胞的資料，知道草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物；接著，觀察細(xì)胞，學(xué)習(xí)正確使用顯微鏡；再次，閱讀了解動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的特點(diǎn)，并進(jìn)行檢測(cè)與拓展活動(dòng)。3.本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“絕大多是生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的”，難點(diǎn)是“使用顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞”通過(guò)完成任務(wù)二，觀看顯微鏡的使用視頻并動(dòng)手操作將有助于突破難點(diǎn)。【學(xué)習(xí)過(guò)程】任務(wù)一：知道絕大多數(shù)生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的。（檢測(cè)目標(biāo)1）（參照教材活動(dòng)一：交流有關(guān)細(xì)胞的資料）1.交流課前收集的細(xì)胞的相關(guān)資料。2.閱讀教科書(shū)資料卡，了解科學(xué)家發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的經(jīng)歷。3.總結(jié)發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本組成單位。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（1）每個(gè)小組都要推選代表在全班交流；（2）能說(shuō)出草履蟲(chóng)是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的；（3）知道用顯微鏡才能觀察到細(xì)胞；任務(wù)二：學(xué)習(xí)顯微鏡的使用過(guò)程。（檢測(cè)目標(biāo)2）（參照教材活動(dòng)二：觀察細(xì)胞）1.了解顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)。     2.觀察顯微鏡的使用視頻，學(xué)習(xí)如何使用顯微鏡。3.使用顯微鏡，觀察并記錄洋蔥表皮細(xì)胞。4.歸納總結(jié)顯微鏡的使用過(guò)程一般包括：取鏡和安放、對(duì)光、觀察、收鏡。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（1）認(rèn)識(shí)目鏡、物鏡、遮光器、反光鏡等重要部件；（2）能說(shuō)出顯微鏡的使用過(guò)程；（3）能畫(huà)出洋蔥表皮細(xì)胞的狀態(tài)。任務(wù)三：了解動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的特點(diǎn)。（檢測(cè)目標(biāo)3）（參照教材活動(dòng)三：了解動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的特點(diǎn)）1.使用顯微鏡觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞。2.觀察并對(duì)比動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的不同，完成下面表格。名稱(chēng)動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁  細(xì)胞膜  細(xì)胞質(zhì)  細(xì)胞核        評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（1）知道細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的；（2）能說(shuō)出植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；【檢測(cè)與作業(yè)】　　1.選擇題（檢測(cè)目標(biāo)1、目標(biāo)2、目標(biāo)3）（1）生物體的基本組成單位是（  ）。A.細(xì)胞     B.病毒      C.細(xì)菌（2）細(xì)胞由英國(guó)科學(xué)家(    )最早發(fā)現(xiàn)。A.伽利略    B.林勒阿斯     C.羅伯特·胡克（3）下圖中，為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的是（  ）。A.  B.  C.（4）使用顯微鏡觀察物體時(shí)，發(fā)現(xiàn)目鏡下的光圈非常暗淡，此時(shí)應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)(    )。A.目鏡      B.目鏡      C.反光鏡2.連線(xiàn)題：將顯微鏡主要部件和其名稱(chēng)用線(xiàn)連起來(lái)。（檢測(cè)目標(biāo)2）【學(xué)后反思】1.通過(guò)這一課的探究，我獲得的知識(shí)與方法有哪些？2.查閱資料，了解海洋中的單細(xì)胞生物—有孔蟲(chóng)。