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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級上冊4.機械擺鐘一等獎?wù)n件ppt

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這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級上冊4.機械擺鐘一等獎?wù)n件ppt,文件包含4機械擺鐘pptx、機械擺鐘mp4等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共23頁, 歡迎下載使用。
雖然像日晷、燃香、水鐘、沙漏等一些簡易的時鐘,已經(jīng)可以讓我們知道大概的時間,但是人們總希望有更精確的鐘表。
擺鐘的出現(xiàn)大大提高了鐘表的精確度。擺鐘是通過怎樣的方式計時的呢?
擺鐘是利用鐘擺連續(xù)的擺動帶動指針來計時的。
實驗步驟:(1)測量鐘擺1分鐘擺動的次數(shù),并記錄;(2)重復(fù)測量鐘擺1分鐘擺動的次數(shù)3次,并記錄;(3)根據(jù)測量結(jié)果,思考鐘擺運動的特點。
怎么才算是擺動一次呢?
同一個擺,相同時間內(nèi)擺動次數(shù)相同
實驗步驟:(1)拿一根細(xì)繩,上端固定,下端掛上一個小重物,做成一個簡單的擺。(2)讓我們的擺自由擺動,幅度不要太大,測量并記錄它1分鐘擺動的次數(shù)。(3)重復(fù)測量3次,并做好記錄。
擺幅不能太小,也不能超過90度。
擺捶碰到其它東西,實驗要重新做。
通過觀察鐘擺的擺動和自制單擺的擺動發(fā)現(xiàn):同一個擺,相同時間內(nèi)擺動次數(shù)相同。說明擺具有等時性。
不同的擺,相同間內(nèi)擺動次數(shù)并不相同。
1.根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,說說有什么發(fā)現(xiàn)。
同一個擺,相同時間內(nèi)擺動次數(shù)相同;不同的擺,相同時間內(nèi)擺動次數(shù)不同。
2.我們還觀察到擺的運動有什么特點。
擺在自由擺動過程中,擺動幅度越來越小。擺的速度不變。
1.單擺在擺動的過程中(???????)。A.?dāng)[幅會越來越大B.來回擺動一次的時間越來越慢 C.?dāng)[幅會越來越小2.讓擺自由擺動30秒,前10秒的擺動次數(shù)和后10秒的擺動次數(shù)相比,(??? )。A.前10秒擺動的次數(shù)多B.后10秒擺動的次數(shù)多 C.?dāng)[動次數(shù)一樣多
3.機械擺鐘的出現(xiàn)大大提高了計時器的精確度,機械擺鐘是利用了(? )原理。A.單擺的等時性B.?dāng)[鐘的時效性C.時區(qū)的差異性4.下列各項敘述中正確的是(???????)。A.?dāng)[錘越重,擺擺動得越快B.?dāng)[鐘的制作利用了擺的等時性C.古代的水鐘比現(xiàn)代的石英鐘計時準(zhǔn)確
1.機械鐘擺運動特點是:擺的等時性。利用擺有規(guī)律地擺動來計時。 2.同一個擺,相同時間內(nèi)擺動次數(shù)相同;不同的擺,相同時間內(nèi)擺動次數(shù)不同。 3.擺在自由擺動過程中,擺動幅度越來越小。擺的速度不變。

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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級上冊電子課本

4. 機械擺鐘

版本: 教科版 (2017)

年級: 五年級上冊

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