
這是一份小學科學蘇教版 (2017)六年級上冊18 電動機與現(xiàn)代工業(yè)示范課ppt課件,共12頁。PPT課件主要包含了電動機簡介,電動機與法拉第,制作簡易電動機等內(nèi)容,歡迎下載使用。
電動機,又稱馬達或電動馬達,是一種將電能轉(zhuǎn)化成機械能,用來驅(qū)動其他裝置的電氣設備。電動機存在于我們生活的各個角落。在你的電腦里至少有兩個電動機,一個支持硬盤旋轉(zhuǎn),另一個使冷卻風扇旋轉(zhuǎn);在你家的吹風機、抽油煙機、電動剃須刀、空調(diào)壓縮機里都能找到電動機的影子。在家里,幾乎所有你看得見的機械運動都是由電動機引起的,電動機是這個時代最好的發(fā)明之一。你或許會驚訝它是那么常見,在你的房間你可以找到多少個電動機呢?
在家里找找,哪些家用電器里裝有電動機?
你知道電動機的發(fā)明者是誰嗎?他就是英國著名科學家法拉第。1791年9月22日,法拉第出生于英格蘭薩里那紐因頓一個貧窮的鐵匠家庭。9歲時,因父親去世,失去經(jīng)濟支柱的母親不得不將法拉第送進一家文具店當學徒。14歲時,法拉第進入一家印刷廠當圖書裝訂工,這使他有機會接觸各類書籍。和一般年輕學徒不同的是,法拉第熱愛讀書,并在繁忙的工作之余,擠出一切休息時間,把他裝訂過的書都從頭到尾讀了一遍。其中對他影響最大的要數(shù)《大不列顛百科全書》和馬塞爾夫人的《化學對話》了,這為他以后的研究奠定了很好的科學基礎。法拉第還嘗試做各種實驗,而且下定決心要成為學術(shù)研究者。
在兄長的贊助下,年輕的法拉第時常去聽英國皇家學會舉辦的自然科學講座。與絕大多數(shù)聽眾不同的是,法拉第的筆記做得十分詳細、工整,每次聽后都重新謄抄筆記,并畫下儀器設備圖。1812年,法拉第聽了4次戴維的講座。他很感興趣,把這位學者的每句話都記下來,還對講演內(nèi)容作了補充,并把筆記精心裝訂成冊,名為《亨·戴維爵士講演錄》。這本筆記字跡娟秀,插圖精美,顯示出法拉第一絲不茍的態(tài)度和對科學的熱愛。1812年圣誕節(jié)前,他把這本精美的筆記連同一封自薦信寄給戴維。法拉第的努力終于得到回報。戴維接到他的禮品和自薦信后,被法拉第的細心和熱誠感動。在戴維的介紹下,法拉第進人英國皇家學會實驗室,并當了他的助手。也許,當初戴維也沒有想到法拉第日后取得的成就會遠遠超過自己,之后也曾嫉妒過法拉第,但戴維還是把發(fā)現(xiàn)法拉第作為自己最重要的功績而引以為榮。
經(jīng)過幾年的蟄伏,法拉第在1816年發(fā)表了第一篇科學論文,論述了生石灰的性質(zhì),從此在科學界嶄露頭角。后來,他發(fā)現(xiàn)通電線圈能在磁體的作用下旋轉(zhuǎn),制成了世界上最早的電動機,從而躋身著名電學家的行列。不過,他的這項發(fā)明受到了丹麥科學家奧斯特一個實驗的啟發(fā)。1820年的一天,丹麥哥本哈根大學教授奧斯特發(fā)現(xiàn),當屋外有閃電時,室內(nèi)的指南針會發(fā)生不規(guī)則的擺動。他猜想是電流使磁針擺動,于是,他在課堂上做了這個實驗:將電池的兩極用導線短接,把導線靠近指南針,導線水平放置并與磁針成直角,結(jié)果沒有觀察到對磁針的影響。當他上完課,將導線放到與磁針平行的位置時,立即發(fā)現(xiàn)磁針產(chǎn)生了明顯的偏轉(zhuǎn)。1820年6月,奧斯特寫了一本小冊子《電流對磁針作用的實驗》,記載了他觀察到的現(xiàn)象,這就是電流的磁效應。電流的磁效應是科學史上的一個重要發(fā)現(xiàn),它把電學和磁學聯(lián)系起來了。
兩年以后,法拉第從中得到啟發(fā),認為假如磁體固定,線圈就可能會運動。根據(jù)這種設想,他成功地發(fā)明了一種簡單的裝置。在裝置內(nèi),只要有電流通過線路,線路就會繞著一塊磁體不停地轉(zhuǎn)動。事實上法拉第發(fā)明的是第一臺電動機,是第一臺利用電流使物體運動的裝置。雖然這臺裝置很簡陋,但它卻是世界上所有電動機的祖先。電動機的應用使得工業(yè)生產(chǎn)發(fā)生了重大的變革,現(xiàn)在每一臺機器都可以裝備自己的電動機,使控制更為簡便,并且提高了傳輸效率;在農(nóng)業(yè)上使用電動機減少了人類的勞動量,如脫谷機、水泵等;家用電器使人們從繁重的家務勞動中解脫出來,使得人們生活更方便、更安全、更舒適?;仡欕妱訖C的歷史,我們更加認識到電動機在日常生活中的作用,更能體會科技所帶來的變革性力量。在獲得啟迪的同時,讓我們用智慧去創(chuàng)造,用雙手去推動科技的創(chuàng)新。
在下圖中圈出裝有電動機的家用電器。
在現(xiàn)代工業(yè)中,還有哪些地方用到電動機?
在現(xiàn)代工業(yè)中,凡是要用到動力的地方基本上都要用到電動機,如起重機、傳動裝置、機床等都用到電動機。各種電動機都是把電能轉(zhuǎn)化成機械能。
準備器材:漆包線、回形針、木板、導線、干電池盒、螺絲釘、強磁鐵、鱷魚夾。制作步驟:1.將漆包線繞成直徑約為2厘米的圓形線圈,大約20匝。2.把回形針做成支架,用螺絲釘固定在木板上。3.在圓形線圈線頭的一端用小刀刮掉全部絕緣漆,另一端刮掉半周絕緣漆。4.把線圈放在支架上,線圈下端放一塊強磁鐵,用鱷魚夾連通電路,線圈開始轉(zhuǎn)動。
這是一份蘇教版 (2017)六年級上冊16 人造肥料與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)課堂教學ppt課件,共20頁。PPT課件主要包含了有土栽培與無土栽培,人造肥料的發(fā)明,人造肥料,人造肥料是誰發(fā)明的,人造肥料有哪些優(yōu)點,比較豆苗的生長情況,活動現(xiàn)象,活動得出的結(jié)論,無土栽培,第三步種植等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學科學蘇教版 (2017)六年級上冊第5單元 科技改變生活16 人造肥料與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教課ppt課件,共11頁。PPT課件主要包含了培育基地無土栽培,農(nóng)場有土栽培,人工配制的營養(yǎng)液,從土壤中吸收,投資小,營養(yǎng)物質(zhì),產(chǎn)量高,成本較高,人造肥料的發(fā)明,營養(yǎng)液等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學科學蘇教版 (2017)六年級上冊16 人造肥料與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)課堂教學ppt課件
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