小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)6.聲音的高與低說(shuō)課課件ppt

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)6.聲音的高與低說(shuō)課課件ppt，共14頁(yè)。PPT課件主要包含了聲音的尖銳或低沉，聲音的高或低，聲音的強(qiáng)弱，振動(dòng)幅度，聲音的高低，振動(dòng)次數(shù)都是2次，振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)的快慢，橡皮筋發(fā)聲，鋁片琴等內(nèi)容，歡迎下載使用。
聲音的高低可以用音高來(lái)表示。
振動(dòng)頻率（單位：赫茲）
振動(dòng)幅度不同振動(dòng)快慢相同
觀察：音叉的振動(dòng)可視化
振動(dòng)快慢（振動(dòng)頻率）不同
問(wèn)題：聲音高低變化有著什么樣的規(guī)律？
橡皮筋拉得松，振動(dòng)得慢，聲音低；橡皮筋拉得緊，振動(dòng)得快，聲音高。
APP: Tuner T1
鋁片越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，聲音越低；鋁片越短，振動(dòng)越快，聲音越高。
你能發(fā)現(xiàn)聲音高低與物體振動(dòng)之間的關(guān)系嗎？
聲音高低的變化與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)
你認(rèn)為發(fā)聲物體的聲音高低變化有怎樣的規(guī)律？
物體越長(zhǎng)，它振動(dòng)得越慢，發(fā)出的聲音就越低；物體越短，它振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音就越高。
對(duì)比音叉：哪個(gè)聲音高哪個(gè)聲音低呢 ？
短——聲音高長(zhǎng)——聲音低