教科版 (2017)五年級上冊5.擺的快慢示范課課件ppt

這是一份教科版 (2017)五年級上冊5.擺的快慢示范課課件ppt，共7頁。PPT課件主要包含了實驗一，實驗二等內(nèi)容，歡迎下載使用。
相同的擺在一定時間內(nèi)擺動的次數(shù)是相同的,不同的擺在一定時間內(nèi)擺動的次數(shù)各不相同。擺的快慢與什么因素有關(guān)？
影響擺的擺動快慢的因素。
研究擺錘的質(zhì)量是否影響擺的擺動快慢。
（1）把細(xì)繩固定在鐵架上，下端掛一個擺錘，讓擺小幅度地自由擺動。觀察擺30秒擺動的次數(shù)。
（2）保持?jǐn)[繩長度不變，依次增加擺錘的質(zhì)量，測量不同質(zhì)量的擺30秒擺動的次數(shù)。
研究擺繩的長度是否影響擺的擺動快慢。
（2）保持?jǐn)[錘質(zhì)量不變，依次調(diào)整擺繩的長短，測量長短不同的擺30秒擺動的次數(shù)。
1.擺的快慢與什么因素有關(guān)？我們是怎么知道的？
根據(jù)我們的推測，我們采用控制變量法，改變一個條件,控制其他因素(保持其他條件都相同)，即改變擺錘的質(zhì)量，保持?jǐn)[繩長短相同和改變擺繩的長短，保持?jǐn)[錘質(zhì)量不變，設(shè)計對比實驗。通過以上實驗，我們得出這樣的結(jié)論:擺擺動的快慢與擺錘質(zhì)量無關(guān)，與擺繩長度有關(guān)。
2.擺的快慢與擺繩長短有什么關(guān)系？
擺繩越短,擺擺動得越快;擺繩越長,擺擺動得越慢。