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    【新教材精創(chuàng)】2.1.1 減數(shù)分裂與受精作用 教學(xué)設(shè)計(jì)(1)-人教版高中生物必修2遺傳與進(jìn)化

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    【新教材精創(chuàng)】2.1.1 減數(shù)分裂與受精作用 教學(xué)設(shè)計(jì)(1)-人教版高中生物必修2遺傳與進(jìn)化第1頁
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    高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第一冊實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液習(xí)題

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    這是一份高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第一冊實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液習(xí)題,共3頁。
    第二章 基因和染色體的關(guān)系1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用 本節(jié)內(nèi)容與細(xì)胞的有絲分裂和孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)內(nèi)容聯(lián)系緊密,通過與這兩節(jié)內(nèi)容進(jìn)行對比聯(lián)系可以更加有效的完成本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。 生命觀念:闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂,舉例說明配子的形成過程科學(xué)思維:明確受精作用的過程與意義科學(xué)探究:使用高倍鏡觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片社會(huì)責(zé)任:認(rèn)同基因是物質(zhì)實(shí)體,增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,認(rèn)同物質(zhì)的規(guī)律性,樹立辨證唯物主義世界觀。 教學(xué)重點(diǎn):減數(shù)分裂的概念,精子的形成過程,受精作用的過程。教學(xué)難點(diǎn):模擬減數(shù)分裂過程中染色體的變化,比較精子卵細(xì)胞形成過程的異同。觀察蝗蟲精母細(xì)胞的減數(shù)分裂。 1課時(shí)
        引入:受精卵是有父親提供精細(xì)胞,母親提供卵細(xì)胞形成的。減數(shù)分裂就是形成精卵細(xì)胞 的過程。  減數(shù)分裂的概念
    1)提問:什么是減數(shù)分裂?減數(shù)分裂有何特點(diǎn)?
    (學(xué)生閱讀教材,說出減數(shù)分裂的概念并找出減數(shù)分裂特點(diǎn)。)
    2)強(qiáng)調(diào):?范圍:進(jìn)行有性生殖的生物
    ?時(shí)期: 原始生殖細(xì)胞成熟生殖細(xì)胞
    ?特點(diǎn): 細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,而染色體只復(fù)制一次
    結(jié)果: 成熟生殖細(xì)胞中的染色體比原始生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目減半
    2.觀看精子形成的視頻,介紹減數(shù)分裂的過程。
    1)講述:高等動(dòng)植物的減數(shù)分裂發(fā)生在有性生殖器官內(nèi)。人和其他哺乳動(dòng)物的精子是在睪丸中形成的。(指導(dǎo)學(xué)生觀察課本圖2-1。)
       睪丸里有許多彎彎曲曲的曲細(xì)精管。在曲細(xì)精管中,通過有絲分裂產(chǎn)生大量的精原細(xì)胞。每個(gè)精原細(xì)胞的染色體數(shù)目與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同,這說明精原細(xì)胞是通過哪種方式產(chǎn)生的?(答:有絲分裂。)
        在精原細(xì)胞時(shí)期,進(jìn)行了染色體復(fù)制。此時(shí)相當(dāng)于有絲分裂的哪一個(gè)時(shí)期?(間期。)
    復(fù)制的結(jié)果,染色體由兩條單體組成(看圖),也和有絲分裂間期一樣,染色體是細(xì)絲狀,用光學(xué)顯微鏡是看不到的。
    2)精子形成場所:睪丸
    3)幾個(gè)概念:
        同源染色體:(對)a.配對的兩條染色體   b.形狀和大小一般都相同   c.一條來自父方,一條來自母方
       聯(lián)會(huì):同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象。
       四分體:聯(lián)會(huì)后的每對同源染色體 含有四條染色單 體,叫做四分體。1個(gè)四分體=1對同源染色體=2條染色體=4條染色單體=4個(gè)DNA;四分體中的非姐妹染色單體常常發(fā)生交叉互換
    4)精子的形成過程:?減數(shù)第一次分裂(課件展示細(xì)胞圖)
    體細(xì)胞(染色體數(shù):2n)有絲分裂和細(xì)胞分化→1個(gè)精原細(xì)胞(染色體數(shù):2n間期:細(xì)胞體積增大、染色體復(fù)制 →1個(gè)初級精母細(xì)胞(染色體數(shù):2n前期:聯(lián)會(huì)、四分體(非姐妹染色單體交叉互換) 中期:同源染色體排列在赤道板兩側(cè) 后期:同源染色體分離(非同源染色體自由組合)末期:形成2個(gè)次級精母細(xì)胞(染色體數(shù):n
    ?減數(shù)第二次分裂
    2個(gè)次級精母細(xì)胞(染色體數(shù):n4個(gè)精子細(xì)胞(染色體數(shù):n變形 → 4個(gè)精子(染色體數(shù):n減數(shù)分裂第二次分裂與有絲分裂過程相同。總結(jié)減數(shù)分裂過程中染色體、dna、染色單體變化規(guī)律與曲線。   隨堂檢測: 1、下列細(xì)胞中一定不存在同源染色體的是(       A. 小麥根尖細(xì)胞B  受精卵C  初級精母細(xì)胞D  小鼠的次級精母細(xì)胞2、人的體細(xì)胞有23對同源染色體,減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞中有四分體(  )A46個(gè)B92個(gè)C184個(gè)D23個(gè)

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    高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第一冊電子課本

    實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液

    版本: 人教版 (2019)

    年級: 必修 第一冊

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