二年級下冊第8課 新疆好新疆是個好地方教學(xué)設(shè)計及反思

這是一份二年級下冊第8課 新疆好新疆是個好地方教學(xué)設(shè)計及反思，共4頁。教案主要包含了營造氣氛感受美，走進(jìn)新疆感悟美，愉快表演升華美等內(nèi)容，歡迎下載使用。
二年級音樂 新疆是個好地方   單位：學(xué)科：音樂姓名：性別：年齡：      《新疆是個好地方》教學(xué)設(shè)計一、    教學(xué)目標(biāo)1、         認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)歌曲《新疆是個好地方》，能用歡快、自豪的聲音演唱歌曲。掌握新疆音樂的基本節(jié)奏，學(xué)跳新疆舞蹈的基本動作。2、         能力目標(biāo)：通過各種音樂實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力、合作能力、創(chuàng)新能力。3、         情感目標(biāo)：通過學(xué)唱《新疆是個好地方》等相關(guān)實(shí)踐活動，體驗(yàn)感受新疆音樂的文化內(nèi)涵（如豐富的物產(chǎn)、熱情的人民等），從而使學(xué)生萌發(fā)對新疆的喜愛之情，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。二、    教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過唱、舞、奏等音樂實(shí)踐，讓孩子感受新疆歌舞的民族風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)：感受具有新疆風(fēng)格的“切分節(jié)奏”。三、    教學(xué)準(zhǔn)備課件、電子琴、鈴鼓、頭飾     教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計意圖一、營造氣氛感受美    二、走進(jìn)新疆感悟美       學(xué)跳新疆舞蹈        新疆音樂特有的節(jié)奏  學(xué)唱歌曲     三、愉快表演升華美  *首先老師請同學(xué)們欣賞一段音樂。（播放課件音樂）教師表演舞蹈《新疆好》。*剛才我們欣賞的是什么地方的音樂？你能用簡單的話來介紹一下新疆嗎？
 *播放課件介紹新疆。由于氣候原因，新疆所產(chǎn)的瓜果特別甜美爽口，所以新疆被譽(yù)為“瓜果之鄉(xiāng)”。新疆有句民謠：吐魯番的葡萄哈密的瓜，庫爾勒的香梨人人夸，葉城的石榴頂呱呱。*新疆除了被譽(yù)為“瓜果之鄉(xiāng)”外還被譽(yù)為“歌舞之鄉(xiāng)”。誰知道生活在新疆的有多少個少數(shù)民族？哪個少數(shù)民族的舞蹈給你的印象最深刻？*維吾爾族的文化歷史悠久，咱們來看一段維吾爾族傳統(tǒng)舞蹈《那孜爾庫姆》播放課件。看完后你對新疆的舞蹈和音樂有什么感受？誰能模仿一下舞蹈演員的動作？（播放課件）隨音樂模仿動作。*播放課件舞蹈《掀起你的蓋頭來》觀看完這段舞蹈你有什么感受？誰能到前面來做幾個維吾爾族舞蹈的動作？學(xué)習(xí)維吾爾族舞蹈動作（播放背景音樂）*播放課件聆聽歌曲《新疆是個好地方》*誰能說出貫穿整個音樂的節(jié)奏是怎樣的？（出示課件）切分節(jié)奏。提示學(xué)生用身體不同位置來拍擊表達(dá)這段節(jié)奏。1、教師范唱歌曲，學(xué)生為教師伴奏。2、隨音樂的節(jié)奏讀歌詞3、聽唱法學(xué)習(xí)歌曲4、隨音樂試唱曲譜5、分組合作演唱歌曲6、嘗試邊唱邊表演*通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？*我們的新疆物產(chǎn)豐富、地域遼闊、新疆的人們勤勞勇敢、能歌善舞，我們的新疆是個好地方。最后請同學(xué)們選擇自己喜歡的方式表達(dá)對新疆的熱愛。（播放課件） 學(xué)生初步感受新疆音樂。        進(jìn)一步了解新疆，讓學(xué)生通過視覺和聽覺感受新疆的音樂美、環(huán)境美、動態(tài)美。             學(xué)習(xí)舞蹈動作，用肢體去感受新疆音樂              感受、體驗(yàn)新疆音樂中切分節(jié)奏的特點(diǎn)。    運(yùn)用聽唱法演唱歌曲。    幫助學(xué)生更好的掌握旋律。   一起總結(jié)本課，使學(xué)生了解學(xué)到了什么。  通過表演把本課推向高潮。