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    外研版(一起點(diǎn))小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)(教案+mp3):Module 3

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    外研版(一起點(diǎn))小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)教案:Module 3第1頁(yè)
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    小學(xué)英語(yǔ)外研版 (一年級(jí)起點(diǎn))一年級(jí)上冊(cè)Module 3模塊綜合與測(cè)試教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

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    這是一份小學(xué)英語(yǔ)外研版 (一年級(jí)起點(diǎn))一年級(jí)上冊(cè)Module 3模塊綜合與測(cè)試教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,文件包含外研版一起點(diǎn)小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)教案Module3doc、Module03-U1mp3、Module03-U2mp3、Module03_wordsmp3等4份教案配套教學(xué)資源,其中教案共3頁(yè), 歡迎下載使用。
    第 1 課時(shí)
    教學(xué)內(nèi)容
    mdule3 Unit 1 Hw many?

    教學(xué)目標(biāo)
    1、熟練掌握本課對(duì)話,并學(xué)會(huì)使用數(shù)量的詢問(wèn)方法。學(xué)說(shuō)句子:Hw many?
    3、會(huì)聽(tīng)說(shuō)單詞:ne~ten
    教學(xué)重點(diǎn)
    用Hw many?提問(wèn)

    教學(xué)難點(diǎn)
    Listen,pint and say.

    教學(xué)準(zhǔn)備
    單詞卡片
    錄音機(jī)和磁帶









    學(xué)



    過(guò)




    Step1.
    1. Warm-up
    2. 復(fù)習(xí)歌曲Hell
    3. 教師在黑板上寫(xiě)出一些常見(jiàn)的電話號(hào)碼,如120,114,110,119等,考考學(xué)生,看他們是否知道這些都是一些什么號(hào)碼。這樣,既增加了學(xué)生的生活常識(shí),又能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    Step2.
    1.調(diào)動(dòng)起學(xué)生的情緒后,可以教他們用英文讀這些號(hào)碼。數(shù)字“0”的發(fā)音可以讀成“O”的發(fā)音。
    1) 請(qǐng)10名學(xué)生上臺(tái)來(lái),排一橫排,報(bào)數(shù)從1~10。
    2) 播放歌曲1 2 3 4 5 6…讓學(xué)生反復(fù)聽(tīng)。
    3)教師向?qū)W生提問(wèn):Hw many…?

    設(shè)計(jì)意圖



    貼切近生活,容易加深學(xué)生的記憶


    教學(xué)反思







    教學(xué)內(nèi)容
    Unit 2 Hw many girls?

    教學(xué)目標(biāo)
    學(xué)說(shuō)句子:Hw many?
    會(huì)聽(tīng)說(shuō)單詞:ne~ten, 會(huì)唱歌曲
    教學(xué)重點(diǎn)
    Listen,pint and say.

    教學(xué)難點(diǎn)
    Listen,pint and say.

    教學(xué)準(zhǔn)備
    單詞卡片
    錄音機(jī)和磁帶









    學(xué)



    過(guò)




    Step1.
    1. 唱歌曲
    Step2.
    教授單詞 :
    1、齊讀單詞( ne~ten)
    2. 單詞搶答競(jìng)賽。( 教師出示一幅圖片,:What’s missing ?
    1. 看圖,根據(jù)問(wèn)題回答
    Hw many girls?讓學(xué)生回答
    Step3.
    活動(dòng):
    ⑴、 Draw faces n yur fingers,then practise.
    ⑵、 Listen and repeat .
    a、播放課文錄音,每句后停頓,要求學(xué)生跟讀后指出說(shuō)話的人,以培養(yǎng)聽(tīng)力。
    b、聽(tīng)音跟讀。
    c、分角色朗讀。
    ⑶、 Listen and find .
    a、教師為每幅插圖標(biāo)上號(hào),無(wú)順序播放課文錄音,每句后停頓,要求學(xué)生跟讀后指出相應(yīng)的插圖。(可以以競(jìng)賽的形式進(jìn)行)
    b、學(xué)生兩人一組進(jìn)行對(duì)話找圖操練。
    ⑷、 Game .
    根據(jù)課文第四部分,做游戲

    設(shè)計(jì)意圖



















    游戲可以激起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)不枯燥


    教學(xué)反思






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