小學(xué)英語外研版 (一年級起點)一年級上冊Module 4模塊綜合與測試教案設(shè)計

這是一份小學(xué)英語外研版 (一年級起點)一年級上冊Module 4模塊綜合與測試教案設(shè)計，文件包含外研版一起點小學(xué)英語一年級上冊教案Module4doc、Module04-U1mp3、Module04-U2mp3、Module04_wordsmp3等4份教案配套教學(xué)資源，其中教案共3頁， 歡迎下載使用。
第 1 課時
教學(xué)內(nèi)容
Unit 1 It’s red.

教學(xué)目標(biāo)
1、熟練掌握本課對話，并學(xué)會使用顏色對話。
2、學(xué)說句子：It’s…
教學(xué)重點
使用It’s….說顏色

教學(xué)難點
注意red中摩擦輔音的發(fā)音
大膽靈活地運用所學(xué)表顏色的詞語進行交流
教學(xué)準(zhǔn)備
單詞卡片
錄音機和磁帶





教



學(xué)



過



程
Step1.
1. 唱歌曲12345…
2. 開展師生間的對話
Step2.
1. Warm-up Activities,復(fù)習(xí)單詞,練習(xí)數(shù)字得英語說法
2. 課前請學(xué)生自帶水彩筆。和同學(xué)一起完成彩虹得畫,同時和同學(xué)一起說顏色.可以用中文,也可用英語.
3. 教授新單詞：red,yellw,blue,white,black,green
pink ,purple,range
4. 對所學(xué)的單詞進行反復(fù)的操練
a) 師走下講臺，請學(xué)生將他所需要的水彩筆遞給他。
b) 師指著學(xué)生們的服飾、文具用品提問。
c) What clr is it?引導(dǎo)學(xué)生用it’s…回答
Step3.
1. Game :
根據(jù)課文第三部分要求做傳話，一問一答的游戲
設(shè)計意圖










使學(xué)生在學(xué)習(xí)中玩耍，在玩耍中學(xué)習(xí)


教學(xué)反思




課題
Mdule 4
第 2 課時
教學(xué)內(nèi)容
Unit 2 Hw many green balls?

教學(xué)目標(biāo)
熟練掌握本課對話，并學(xué)會使用顏色對話
學(xué)說句子：Hw many…?
教學(xué)重點
將數(shù)字與顏色聯(lián)系起來，會說短語
yellw ball…歌曲教學(xué)
教學(xué)難點
將數(shù)字與顏色聯(lián)系起來，會說短語
教學(xué)準(zhǔn)備
單詞卡片
錄音機和磁帶





教



學(xué)



過



程
Step1.
1. 復(fù)習(xí)學(xué)過的表示顏色的詞語
2. 詞1-10
3. 聽歌曲I can sing a rainbw
Step2.
1. Listen and learn
2. 聽錄音說本課詞語，看圖片理解詞義
3. Listen,pint and chant
聽錄音
4. Cunt
復(fù)習(xí)和檢測所學(xué)的新單詞并幫助學(xué)生在聲音和顏色之間建立聯(lián)系
Step3.
1. 學(xué)唱I can sing a rainbw學(xué)生能唱出后，可作師生間對唱，教師唱第一句學(xué)生唱出相應(yīng)部分。然后可讓學(xué)生互相對唱，例如：一學(xué)生上講臺唱red and yellw ……….
教師唱purple and range…其余學(xué)生邊拍手邊唱其余部分。也可分組，分男女同學(xué)對唱。
設(shè)計意圖











有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力的作用


教學(xué)反思