小學(xué)教科版 (2017)7.讓弦發(fā)出高低不同的聲音學(xué)案及答案

這是一份小學(xué)教科版 (2017)7.讓弦發(fā)出高低不同的聲音學(xué)案及答案，共5頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重難點，學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)小結(jié)，精煉反饋，答案及解析等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．知道弦的音高變化是有規(guī)律的。弦越粗發(fā)出的聲音越低，弦越細(xì)發(fā)出的聲音越高；弦越松發(fā)出的聲音越低，弦越緊發(fā)出的聲音越高；弦越長發(fā)出的聲音越低，弦越短發(fā)出的聲音越高。
2．能確定自己要研究的問題并進(jìn)行假設(shè)，在反復(fù)的觀察中能驗證自己的假設(shè)，解決要研究的問題。
【學(xué)習(xí)重難點】
知道弦的音高變化是有規(guī)律的，并總結(jié)規(guī)律。
【學(xué)習(xí)過程】
一、預(yù)習(xí)指南
（一）預(yù)習(xí)課文后，完成下列填空。
1．像________、________、________、________等樂器，是靠弦的振動發(fā)出高低不同的聲音的。
2．弦樂器通常有一個木制的________來使聲音更洪亮。
3．手指在一根琴弦上移動，改變弦振動部分的長度，弦振動的部分越長，弦發(fā)出的聲音越________；弦振動的部分越短，弦發(fā)出的聲音越________。
4．通常琴弦的________是不同的，撥動琴弦時，琴弦越細(xì)，聲音越高；琴弦越粗，聲音越低。
5．調(diào)節(jié)根琴弦的________程度，撥動琴弦時，琴弦越緊，聲音越高；琴弦越松，聲音越低。
（二）問題銀行存折
二、搜集資料與思考探究
（一）搜集資料
你接觸過哪些樂器？查閱資料，寫一寫你最喜歡哪個樂器。
（二）探究
1．選定一種弦樂器，找一找有哪些因素可能會影響弦的音高，推測音高變化可能存在的規(guī)律。
2．在弦樂器上反復(fù)試彈，驗證預(yù)測。
3．設(shè)計能讓弦的音高發(fā)生連續(xù)變化的方案。
（1）手指在一根琴弦上移動，使弦振動的部分越來越短，識別音高的變化。
（2）調(diào)節(jié)這根弦的松緊程度，識別音高的變化。
（3）手指在多根琴弦上連續(xù)移動，識別音高的變化。
……
4．修正方案，并在弦上試彈，尋找影響弦的音高的因素，記錄自己的觀點。
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
通過學(xué)習(xí)你有什么收獲？還有哪些需要努力的地方？
【精煉反饋】
一、填空題
1．二胡、吉他、古箏等樂器，是靠_____的振動發(fā)出高低不同的聲音的。
2．同一把小提琴上粗細(xì)不同的兩根琴弦，_____的琴弦發(fā)出的聲音高，_____的琴弦發(fā)出的聲音低。
3．演奏小提琴時，演奏者手指按壓弦的位置不斷變化，這是通過改變弦的_____來改變聲音的高低。
二、判斷題
1．為了防止琴弦松脫，琴弦調(diào)得越緊越好。（ ）
2．手指在琴弦上移動，使琴弦振動的部分越來越短，發(fā)出的聲音越來越低。（ ）
3．調(diào)節(jié)弦的松緊程度，可以改變弦的音高。（ ）
4．演員在演奏二胡時發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音較低，此時他應(yīng)該用更大的力拉動琴弓。（ ）
三、選擇題
1．同一個橡皮筋拉得截止緊，撥彈時發(fā)出的聲音（ ）。
A．越高 B．越低 C．沒有變化
2．要使小提琴琴弦發(fā)出的聲音變低，可以采取的方法是（ ）。
A．拉緊弦線 B．增加發(fā)聲部分弦的長度 C．縮短發(fā)聲部分弦的長度
3．關(guān)于聲音的高低，下列說法正確的是（ )。
A．聲音的高低只與發(fā)聲體的長度有關(guān)
B．聲音的高低與發(fā)聲休無關(guān)
C．聲音的高低由發(fā)聲體振動的頻率決定
4．二胡、吉他、琵琶等弦樂器是靠弓或手讓弦產(chǎn)生振動發(fā)出聲音的。下列關(guān)于這些樂器演奏時發(fā)出高低不同的聲音的說法正確的是（ ）。
A．二胡演奏時是通過弓勾動琴弦的力度來調(diào)節(jié)音高的
B．吉他演奏時是通過撥動琴弦的時間長短調(diào)節(jié)音高
C．琵琶演奏時是通過改變琴弦的長短來調(diào)節(jié)音高的
四、綜合應(yīng)用
雨彤過生日，爸爸送給她一把吉他作為生日禮物。雨彤仔細(xì)觀察，發(fā)出吉他上有六根琴弦，每根琴弦的粗細(xì)都不一樣。爸爸告訴雨彤：吉他的演奏方法是在琴頸上按住一根琴弦，再在琴箱上撥動這根琴弦使其發(fā)聲。請根據(jù)你學(xué)過的知識回答下列問題。
1．相同條件下，演奏時撥動的琴弦越細(xì)發(fā)出的聲音（ ）。
A．越高 B．越低 C．越輕
2．演奏時按住同一根琴弦的位置直高，發(fā)出的聲音（ ）。
A．越高 B．越低 C．越響
3．琴弦發(fā)出的聲音越高，振動得速度（ ）。
A．越快 B．越慢 C．不變
4．大琴頭上有六個可調(diào)琴弦松緊的旋鈕，要使發(fā)出的聲音高一點，可以把琴弦調(diào)得（ ）。
A．長一點 B．松一點 C．緊一點
五、綜合拓展
唐朝著名詩人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的詩句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾風(fēng)驟雨，細(xì)弦切切，好像是兒女私語。根據(jù)所學(xué)的知識，說一說弦的粗細(xì)對音高有什么影響？還有哪些因素能影響音高？
【答案及解析】
一、
1．弦
2．細(xì) 粗
3．長短
二、
1．×
2．×
3．√
4．×
三、
1．A
2．B
解析：拉緊弦線和縮短發(fā)聲部分弦的長度都會使弦振動得更快，發(fā)出的聲音更高；增加發(fā)聲部分弦的長度，可以使發(fā)出的聲音更低。
3．C
4．C
四、
1．A
2．B
3．A
4．C
五、
弦的粗細(xì)能影響音高的高低，弦越粗，音高越低，弦越細(xì)，音高越高。其他影響音高的因素有弦的松緊和長短。序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
弦的音高和哪些因素有關(guān)呢？
2
3
……
序號
預(yù)測結(jié)果
第一次
第二次
第三次
……
……
方案
觀點
第一次
第二次
第三次
……
……