蘇教版三年級下冊3.葉和花教案設(shè)計

這是一份蘇教版三年級下冊3.葉和花教案設(shè)計，共2頁。
4、葉和花過程與方法
●能夠通過觀察、比較正確區(qū)分不同類型的葉和花；
●能夠通過閱讀資料和聯(lián)系生活經(jīng)驗了解葉和花在植物生長過程中的重要作用；
●能夠設(shè)計實驗或觀察實驗現(xiàn)象驗證已有的結(jié)論；
●能夠利用工具做植物的花的解剖實驗；
知識與技能
●知道植物的葉一般分為扇形、羽形、卵形等形狀，花的構(gòu)造
●知道在自然界中，陽光對植物生長的影響；
●了解植物的葉和花的作用；
●了解植物的花的傳粉途徑；
情感、態(tài)度與價值觀
●感知自然界中的植物是多種多樣的，體會到各種不同植物的葉和花與植物本身的特點、與生存環(huán)境等多方面的因素是緊密聯(lián)系的；
●意識到植物的不同部分發(fā)揮的作用雖不相同但卻是有緊密聯(lián)系的，懂得分工與合作的重要性；
●養(yǎng)成合理懷疑、大膽質(zhì)疑、敏于思考、勤于動手的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、課前學(xué)生分別準(zhǔn)備各種各樣的葉，準(zhǔn)備兩株大小、品種相同的植物；
2、提前準(zhǔn)備紙盒、膠帶、剪刀、幾粒種子、花盆、放大鏡、鑷子；
教學(xué)過程設(shè)計
一、觀察實物，認(rèn)識葉的不同類型
1、講述：一粒種子從土壤里鉆出來，先長出什么？它像什么？（板書：葉）
2、觀察：（出示植物的葉）這片葉的正反面有什么不同？
3、學(xué)生匯報 4、小組活動：拿出你們準(zhǔn)備的葉子，認(rèn)真觀察他們的相同和不同
5、學(xué)生觀察、比較、討論
6、學(xué)生交流匯報。
7提問：誰能給這些相同的葉子取個好聽的“名字”
8、小結(jié)：科學(xué)上把植物的葉按形狀區(qū)別，有扇形葉、卵形葉等，大多數(shù)植物利用陽關(guān)、泥土中的水分和空氣中的二氧化碳，在葉子里自己制造養(yǎng)料。9、（猜一猜）陽關(guān)對植物生長是否有影響呢？
10、小組活動：研究陽關(guān)對植物生長是否有影響 （課前準(zhǔn)備向陽性實驗）11、學(xué)生匯報觀察記錄12、你還能舊葉子提出自己能夠研究的其他問題嗎？13、學(xué)生匯報14、小結(jié)：植物的葉子是植物體重要的組成部分，他的作用需要我們繼續(xù)刻下研究。
二、利用多種資料，認(rèn)識花
1、小組活動：（出示圖片）找一找，你認(rèn)識這些美麗的花嗎？（板書：花 ）
2、交流匯報。
3、小結(jié)：大多數(shù)植物都有花，花有多種多樣的種類。
4、出示一朵花：你們知道花的身體可以分為幾部分嗎 ？5、交流討論。
6、教師演示解剖花7、學(xué)生活動：解剖花8、觀察：（出示雌蕊）你們知道他上面有什么嗎？9、學(xué)生活動10它有什么用途？他怎樣傳播？11、學(xué)生匯報12、閱讀小資料13、小結(jié)：植物的花形態(tài)各異，他又是植物的繁殖器官。花粉落在雌蕊的柱頭上，花就有可能結(jié)出種子。三、課后拓展：繼續(xù)搜集葉和花的資料四、課后作業(yè)：1、  小組活動：你種的植物張的怎么樣？2、  小組活動：研究葉子的其他問題3、  認(rèn)真作好記錄 （教師及時引導(dǎo)）五、板書設(shè)計：         4、葉和花  課后反思    您對本課的意見：