
這是一份小學(xué)科學(xué)首師大版三年級上冊第六單元 人與大地16.巖石教案及反思,共3頁。
16、巖石(一)教學(xué)內(nèi)容 16、巖石(一)教學(xué)目標(biāo)知識和能力;過程和方法;情感態(tài)度和價(jià)值觀。1、知道觀察、鑒別巖石的簡單方法,了解巖石的用途。2、初步具用觀察、鑒別巖石的判斷能力和分析、比較巖石的能力。3、能親自動(dòng)手制作巖石標(biāo)本。4、感覺自然界巖石資源的豐富多樣。重 點(diǎn)1、知道觀察、鑒別巖石的簡單方法,了解巖石的用途。2、初步具用觀察、鑒別巖石的判斷能力和分析、比較巖石的能力。3、能親自動(dòng)手制作巖石標(biāo)本。4、感覺自然界巖石資源的豐富多樣。難 點(diǎn)知道觀察、鑒別巖石的簡單方法,了解巖石的用途。教 具圖片、標(biāo)本、實(shí)物、稀鹽酸。學(xué) 具搜集巖石。課 型新授課授課日期 撰 寫 人 領(lǐng)導(dǎo)簽字 教 學(xué) 過 程 一、創(chuàng)設(shè)情境談話:在我們周圍常常可以看到很多石頭,同學(xué)們也搜集了一些。這些石頭就是巖石的碎塊。巖石也像地球上的水、空氣、土壤、動(dòng)物、植物一樣,是構(gòu)成自然界的又一種重要的物質(zhì)。它和人類的生活、生產(chǎn)也有著非常緊密的關(guān)系。今天我們就學(xué)習(xí)如何觀察認(rèn)識巖石。二、學(xué)習(xí)新課1、談話:請同學(xué)們把搜集來的巖石放在桌子上。為便于觀察,請給它們編上號。觀察:這幾塊巖石一樣嗎?他們有什么不同?學(xué)生發(fā)現(xiàn):顏色、大小、花紋、粗細(xì)等不同。談話:同學(xué)們觀察的只是一點(diǎn)表面現(xiàn)象,要真正認(rèn)識巖石,就要學(xué)會(huì)觀察每種巖石的各種特征。那么,應(yīng)從哪幾方面觀察巖石的特征呢?應(yīng)如何去觀察巖石的特征呢?你們復(fù) 備 教 學(xué) 過 程可以根據(jù)著幾個(gè)問題閱讀課文,了解從哪幾方面觀察巖石和觀察巖石的方法討論:(1)觀察巖石主要觀察哪幾方面的情況?顏色、構(gòu)造、軟硬、遇酸講解:鹽酸是一種化學(xué)藥品,對人的皮膚、衣物有腐蝕性,使用時(shí)要用滴管滴,一般滴2-3滴就可以了。如果碰到手上了,要立即放在清水里洗一下。(2)觀察巖石構(gòu)造時(shí)要看些什么?有無層理、顆粒種類、顆粒大小(3)測試巖石遇酸反映用的是什么藥品?談話:請同學(xué)們看一看,書中的同學(xué)們他們在按什么順序觀察巖石?請你們也像這些同學(xué)一樣,分小組觀察研究各種巖石的特征。邊觀察,邊及時(shí)記錄(4)測試巖石硬度時(shí)主要用什么工具?硬度等級標(biāo)準(zhǔn)是怎樣規(guī)定的?交流:請說一說你研究的一種巖石的特征。總結(jié):巖石還有什么特征?三、表達(dá)與交流:通過學(xué)習(xí),你知道了什么? 復(fù) 備 板 書 設(shè) 計(jì)16、巖石(一)很硬:小刀刻不動(dòng)。較硬:小刀刻得動(dòng),銅鑰匙刻不動(dòng)。較軟:銅鑰匙刻得動(dòng)。 作 業(yè) 自 評 備 注
這是一份首師大版三年級上冊18.土壤教案,共3頁。
這是一份小學(xué)16.巖石第一課時(shí)教案,共3頁。
這是一份小學(xué)科學(xué)首師大版三年級上冊18.土壤教案,共4頁。
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