小學(xué)第二單元 混合與分離4 怎樣加快溶解教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份小學(xué)第二單元 混合與分離4 怎樣加快溶解教學(xué)設(shè)計(jì)，共2頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)思路，學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【教學(xué)思路】
本課是在學(xué)生建立了科學(xué)的溶解概念后，對(duì)溶解的進(jìn)一步延伸。本課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)，理解加快溶解的方法。通過學(xué)生的猜想與驗(yàn)證活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步嘗試用較嚴(yán)格意義上的對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞骄烤瘛?br>【學(xué)情分析】
學(xué)生在認(rèn)識(shí)了溶解這一現(xiàn)象后，自然會(huì)遇到和提出怎樣加快溶解的問題，也就是影響溶解快慢的因素。為了滿足學(xué)生的探究欲望，完善關(guān)于溶解內(nèi)容的探究結(jié)構(gòu)，我們?cè)O(shè)計(jì)了《怎樣加快溶解》一課。孩子對(duì)“怎樣加快溶解”有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，但運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證加快溶解的方法卻有一定的難度，這也正是本課教學(xué)的難點(diǎn)。
【教學(xué)目標(biāo)】
1．能夠自己設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究加快溶解的方法，并用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)和交流探究的過程和結(jié)果。
2．體會(huì)到科學(xué)探究要尊重證據(jù)；養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣；意識(shí)到科學(xué)可以改善人們的生活。
3．知道加快溶解的方法；了解溶解現(xiàn)象的兩面性。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：讓學(xué)生通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)，理解加快溶解的方法。
難點(diǎn)：運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證加快溶解的方法。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
食鹽、肥皂塊、筷子、小錘、熱水、冷水、杯子，多媒體課件等。
【教學(xué)過程】
一、生活導(dǎo)入
1．提出問題：媽媽在用洗衣粉洗衣服的時(shí)候，經(jīng)常要加一些熱水，這是為什么？（加熱水后洗衣粉溶解得快等）
2．怎樣驗(yàn)證你們的說法是否科學(xué)呢？這節(jié)課我們就來研究這個(gè)問題。（板書：怎樣加快溶解）
二、新知探究
1．針對(duì)問題，提出猜想。
（1）提出問題：怎樣使食鹽溶解得更快？
（2）以小組為單位，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出猜想。
2．設(shè)計(jì)方案，驗(yàn)證猜想。
（1）各小組針對(duì)不同的猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
（2）各小組派代表交流實(shí)驗(yàn)方案，提出需要注意的問題。
在這個(gè)過程中教師組織學(xué)生對(duì)其中一個(gè)猜想的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案展開討論，重點(diǎn)放在對(duì)比實(shí)驗(yàn)的相關(guān)要素上。
實(shí)驗(yàn)方案要點(diǎn)：每次實(shí)驗(yàn)保證一個(gè)條件不同，分別為攪拌與不攪拌、熱水和涼水、顆粒大與小。
（3）動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，做好實(shí)驗(yàn)記錄。
（4）以小組為單位交流實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和收獲；從而得出加快溶解的方法。
（5）根據(jù)猜想和驗(yàn)證的結(jié)果，以小組為單位談想法。
三、自由活動(dòng)
1．提出挑戰(zhàn)性的比賽項(xiàng)目：比一比誰能讓食鹽溶解得更快？
2．宣布比賽規(guī)則：
（1）全班推選兩個(gè)裁判員，一男一女。
（2）每組分配等量的食鹽、一個(gè)燒杯、一支筷子、一個(gè)研磨器（或錘子）。
（3）裁判員宣布開始，另一裁判員計(jì)時(shí)，在最短的時(shí)間內(nèi)使食鹽完全溶解的小組為獲勝組。
3．展開比賽活動(dòng)。
4．師生總結(jié)比賽情況。
獲勝小組來談經(jīng)驗(yàn)，其他小組來談不足和存在的問題，教師最后總結(jié)。
四、拓展延伸
了解生活中溶解現(xiàn)象帶來的危害及防治措施。
【板書設(shè)計(jì)】
怎樣加快溶解
加快溶解的辦法：粉碎、攪拌、加熱等