小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制2017)三年級(jí)下冊(cè)4 怎樣加快溶解圖文ppt課件

這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制2017)三年級(jí)下冊(cè)4 怎樣加快溶解圖文ppt課件，共19頁(yè)。PPT課件主要包含了新課導(dǎo)入，加快溶解，新知講解，我的猜測(cè)，模擬實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟，檢驗(yàn)攪拌能否加快溶解，一杯攪拌一杯不攪拌，攪拌能加快溶解，檢驗(yàn)溫度能否加快溶解等內(nèi)容，歡迎下載使用。
平時(shí)媽媽做飯的時(shí)候，往湯里加食鹽的時(shí)候往往會(huì)攪一攪，為什么這么做呢？
如何快速得到一杯白糖水呢？
1.用熱水。2.攪拌。3.用研缽研碎。
如何加快物質(zhì)在水中的溶解
工具與材料：食鹽、杯子2個(gè)、水、攪拌棒、鑰匙。
怎樣使食鹽在水中加快溶解
1.準(zhǔn)備兩份相同質(zhì)量的食鹽; 2.同時(shí)倒入兩個(gè)盛有同樣溫度、同 樣多水的燒杯中; 3.攪拌其中一個(gè)燒杯，另一個(gè)燒杯 始終不攪拌;4.觀察哪個(gè)燒杯中的食鹽溶解得快;5.將結(jié)果記錄下來(lái)。
水量相同；食鹽質(zhì)量相同；水溫相同
工具與材料：食鹽、2個(gè)杯子、冷水、熱水、藥匙。
水量相同；食鹽質(zhì)量相同
工具與材料：粗鹽、精鹽、2個(gè)杯子、熱水、玻璃棒、藥匙。
粗鹽 精鹽
檢驗(yàn)將物體研碎是否加快溶解
采用什么實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證？
設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過(guò)對(duì)結(jié)果的比較分析，來(lái)探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系，這樣的實(shí)驗(yàn)稱為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
要求有且只有一個(gè)變量不同，也就是兩組實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)條件不同，其他條件都要相同，這才能夠判斷這個(gè)不同的條件是不是影響因素。
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請(qǐng)?jiān)谏钪欣^續(xù)尋找加快溶解的方法。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了加快物質(zhì)溶解的三種基本方法以及快速溶解在生活中的應(yīng)用。在科學(xué)探究中，通過(guò)問(wèn)題、猜想、實(shí)驗(yàn)和證實(shí)等幾個(gè)環(huán)節(jié)，探索溫度、攪拌和研碎等分別與溶解快慢的關(guān)系，養(yǎng)成細(xì)致觀察、互相合作的良好習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到科學(xué)改善人們的生活。