人教部編版七年級上冊第二單元 夏商周時期：早期國家與社會變革第七課 戰(zhàn)國時期的社會變化導(dǎo)學(xué)案

這是一份人教部編版七年級上冊第二單元 夏商周時期：早期國家與社會變革第七課 戰(zhàn)國時期的社會變化導(dǎo)學(xué)案，共2頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，知識鏈接，基礎(chǔ)感知，合作學(xué)習(xí)，當(dāng)堂訓(xùn)練，總結(jié)歸納，課下作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．了解戰(zhàn)國七雄的形成及戰(zhàn)國時期諸侯國之間的兼并戰(zhàn)爭。
2．通過都江堰水利工程的修建，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。
【知識鏈接】
田氏代齊 三家分晉
【基礎(chǔ)感知】
一、戰(zhàn)國七雄
1．形成
（1）春秋之后，我國進(jìn)入戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)國時期指的是從___________年至____________年。
（2）戰(zhàn)國初年，晉國被____、____、____三家大夫瓜分，齊國由大夫田氏取代。
（3）戰(zhàn)國時期，周王已無足輕重，諸侯國也更少了，主要有______、______、______、_______、_____、______、______七國，歷史上稱為“戰(zhàn)國七雄”。
2．社會狀況
（1）戰(zhàn)爭特點：七國之間戰(zhàn)爭的________很大，參戰(zhàn)兵力多，交戰(zhàn)________廣，持續(xù)________長。
（2）著名戰(zhàn)役：發(fā)生了________和________、__________等著名戰(zhàn)例。
（3）戰(zhàn)爭結(jié)果：魏國、齊國、趙國、秦國先后崛起，其他幾國逐漸衰落。地處西部的________，實力逐漸強(qiáng)大，對東方六國構(gòu)成威脅。
二、造福千秋的都江堰
1．時間：________年
2．人物：秦國蜀郡太守__________
3．地點：成都附近的__________。
4.工程構(gòu)成：都江堰由 和 兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成。渠首工程建于岷江之中，分為 、 、 三個主體工程。
5.功能：都江堰是一座 的水利樞紐，使 、 、 、 等功效合成為一個系統(tǒng)，發(fā)揮出 、 、 等多方面的作用。
6．影響：建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“__________”。2200多年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，這在世界水利史上絕無僅有，充分反映出我國人民的智慧。
【合作學(xué)習(xí)】
1. 閱讀教材，戰(zhàn)國七雄指哪七個諸侯國？戰(zhàn)國時期的主要戰(zhàn)役有哪些？春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭有什么不同？
2．材料一 （右圖）
材料二 據(jù)《華陽國志·蜀志》記載：“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之天府也?！?br>（1）材料一、二反映的是哪一項水利工程？是由誰主持修建的？有何功能？
（2）想一想，都江堰的建成與周邊農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么關(guān)系？今天我們該如何更合理地保護(hù)和使用它？請你提出一條合理化建議。

【當(dāng)堂訓(xùn)練】
1.（2017·岳陽）戰(zhàn)國時期，社會風(fēng)雷激蕩，戰(zhàn)火連天，出現(xiàn)了七個主要的諸侯國，其中位于最南端的是（ ）
A.秦國 B.魏國 C.齊國 D.楚國
2.下列戰(zhàn)役發(fā)生在戰(zhàn)國時期的是（ ）
①桂陵之戰(zhàn) ②馬陵之戰(zhàn) ③城濮之戰(zhàn) ④長平之戰(zhàn)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3. 公元前403年周天子正式承認(rèn)—三家為諸侯，史稱“三家分晉”，你知道“這三家”是那三家嗎？（ ）
A.齊、楚、韓 B.趙、魏、燕 C.韓、趙、魏 D.齊、趙、魏
4.很多成語典故源自春秋戰(zhàn)國時期，如臥薪嘗膽、圍魏救趙、奇貨可居、唇亡齒寒、毛遂自薦、朝秦暮楚、百家爭鳴等等。這些成語典故反映出當(dāng)時（ ）
A.經(jīng)濟(jì)大發(fā)展 B.政治大動蕩 C.文化大繁榮 D.社會大變革
5.下列各項，屬于戰(zhàn)國時期的有（ ）
①鐵器的廣泛使用 ②青銅器的普遍使用 ③牛耕的推廣 ④管仲改革 ⑤都江堰的修建
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④ D.①③⑤
6.讀圖回答下列問題：
（1）以圖中提示的A、B、C、D、E、F、G的順序?qū)?zhàn)國七雄的名稱寫出來？七國并立局面是怎樣出現(xiàn)的？
（2）從圖中可以看出戰(zhàn)國時期最著名的三次戰(zhàn)役是什么？并簡述發(fā)生在戰(zhàn)國末期那次戰(zhàn)爭的原因、經(jīng)過和影響。
【總結(jié)歸納】
【課下作業(yè)】完成導(dǎo)學(xué)案