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小學科學蘇教版 (2017)六年級上冊5 生物的遺傳優(yōu)質(zhì)課教學ppt課件

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這是一份小學科學蘇教版 (2017)六年級上冊5 生物的遺傳優(yōu)質(zhì)課教學ppt課件,文件包含蘇教版科學六年級上冊第5課生物的遺傳教學課件pptx、蘇教版科學六年級上冊第5課生物的遺傳教學設計docx、蘇教版科學六年級上冊第5課生物的遺傳同步練習docx等3份課件配套教學資源,其中PPT共16頁, 歡迎下載使用。
連一連,你能找到匹配的一組連一連嗎?你的依據(jù)是什么?
討論:農(nóng)民播種前,為什么要選顆粒飽滿的種子?
種子飽滿,其子葉肥厚或胚乳多,營養(yǎng)物質(zhì)多,種子萌發(fā)后長成的幼苗就健壯。
討論:飼養(yǎng)員留種雞時,為什么要選體格勻稱健壯的雞?
保證產(chǎn)出的雞蛋合格率高,孵出的小雞成活率高。
你的同學具有下面哪些特征。你有這些特征嗎?
有耳垂 無耳垂
下頜中央有淺溝
下頜中央無淺溝
貓媽媽和左邊第一只小貓的毛色與花紋,推測貓爸爸可能是什么樣子的?
生物的子代與親代之間總是保持著一些相似的特征,不僅指形態(tài)結構,還包括生理特點、行為方式等方面,這種現(xiàn)象稱為遺傳。
科學家研究發(fā)現(xiàn),人類的許多特征與遺傳相關。例如,膚色的遺傳規(guī)則是“相乘后平均”,也就是說如果父母都是黑皮膚,孩子就不可能是白皮膚;父母有一方是雙眼皮,孩子是雙眼皮的概率很大;子女身高70% 來自父母遺傳;父母都胖,則孩子肥胖的概率較大;通常男孩的聲音遺傳自父親,女孩遺傳自母親。此外,血型、生育雙胞胎、左利手,甚至睡姿等生理特點和行為方式也會被遺傳,某些病癥如色盲、心臟病等同樣會被遺傳。
判斷。(對的畫“√”,錯的畫“x”)1.生物的每一個特征都會遺傳給下一代。( ) 2.遺傳現(xiàn)象在生物界存在,但不是很普遍,只是個別現(xiàn)象。( )3.根據(jù)小狗的顏色和花紋可以推測它的爸爸、媽媽大概的樣子。( )4.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”說的是遺傳現(xiàn)象。 ( ) 5.雜交水稻利用了遺傳現(xiàn)象,保留了水稻的優(yōu)良基因。 ( ) 6.貓媽媽是黃色的,生下的小貓一定是黃色的。 ( )
調(diào)查自己與家人的特征,有哪些特征相似,有哪些特征不同?為什么不能夠近親結婚,查閱相關資料。

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小學科學蘇教版(2024)六年級上冊電子課本

5 生物的遺傳

版本: 蘇教版(2024)

年級: 六年級上冊

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