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    濟(jì)南版生物七年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 3.2.1人體與外界的氣體交換 第1課時(shí)

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    濟(jì)南版生物七年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 3.2.1人體與外界的氣體交換 第1課時(shí)第1頁(yè)
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    初中生物濟(jì)南版七年級(jí)下冊(cè)第一節(jié) 人體與外界的氣體交換第1課時(shí)學(xué)案

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    這是一份初中生物濟(jì)南版七年級(jí)下冊(cè)第一節(jié) 人體與外界的氣體交換第1課時(shí)學(xué)案,共4頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)過(guò)程,合作探究 釋疑解惑,自主檢測(cè),鞏固訓(xùn)練,拓展延伸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    濟(jì)南版生物七年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 3.2.1人體與外界的氣體交換 第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解人體呼吸系統(tǒng)的組成,掌握呼吸道和肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。(重點(diǎn))2.概述呼吸運(yùn)動(dòng)與胸廓變化的關(guān)系。(重難點(diǎn))    3.通過(guò)觀察和演示實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的觀察、分析、推斷及科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/span>【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、溫故互查食物所含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,_______、_______、_______、等小分子物質(zhì)能夠直接被人體吸收,而_______、_______、_______等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收利用,消化和吸收是由__________完成。二、設(shè)問導(dǎo)讀(一)呼吸系統(tǒng)的組成認(rèn)真閱讀教材23-24頁(yè),并結(jié)合圖3.2-1~5,然后回答下面的問題:1人體與外界環(huán)境之間的氣體交換,是通過(guò)________來(lái)完成的,它有               組成。 2氣體和食物的共同通道是________;發(fā)聲器官是________。3用鼻呼吸比用口呼吸好,是因?yàn)楸乔荒苁刮氲目諝庾兊胈_______、________和________從而減少對(duì)呼吸道和肺的刺激。4________是最主要的呼吸器官。它進(jìn)行氣體交換的主要部位是________。肺泡適于氣體交換結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:(1)多:數(shù)目________;(2)繞:外面纏繞著豐富的________和________。(3)肺泡壁和毛細(xì)血管壁都________,各由一層____________組成。(二)肺泡與外界氣體的交換認(rèn)真閱讀教材24-26頁(yè),并結(jié)合課本插圖,然后回答下面的問題:1呼吸運(yùn)動(dòng):胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,從而完成________和________這就是呼吸運(yùn)動(dòng)。項(xiàng)目狀態(tài)吸氣呼氣肋間肌收縮舒張膈肌____________________膈頂部____________________胸廓____________________肺的變化擴(kuò)張回縮肺內(nèi)氣壓________大氣壓________大氣壓2呼氣和吸氣過(guò)程比較:        【合作探究 釋疑解惑】1.在日常生活中,我們提倡用鼻呼吸,而不用口呼吸,為什么?(從結(jié)構(gòu)分析)。為什么吃飯時(shí)不要高聲談笑?  2.痰是怎樣形成的?為什么不能隨地吐痰? 3.描述肋間肌舒縮時(shí)肋骨和胸骨的運(yùn)動(dòng)方向,分析這種運(yùn)動(dòng)將引起胸廓容積怎樣的變化?  三、自主檢測(cè)1.如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是(  )A.是氣體交換的主要器官  B.氣體和食物的共同通道是 C.聲音是由處的聲帶發(fā)出的 D.痰形成的部位是2肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,毛細(xì)血管有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( ?。?/span>A.血管內(nèi)徑大   B.血管分布較淺   C.管壁非常薄  D.管壁彈性大3患上呼吸道感染,感覺呼吸不暢,其主要原因是(  )A.鼻黏膜分泌黏液過(guò)多,堵塞鼻腔B.鼻黏膜充血腫脹堵塞鼻腔C.氣管分泌黏液過(guò)多,堵塞氣管   D.氣管充血腫脹氣流不通暢4人患感冒時(shí),鼻腔中會(huì)有大量“鼻涕”,分泌“鼻涕”的結(jié)構(gòu)是(  )A.鼻毛  B.鼻黏膜  C.氣管  D.喉5呼吸道不具有的功能是(  )A.溫暖氣體     B.濕潤(rùn)氣體   C.清潔氣體    D.交換氣體6湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目“我是歌手”深受大家喜歡。下列不會(huì)直接影響聲音發(fā)出的器官是(  )A.  B.喉  C.肺  D.食道7我和我的祖國(guó),一刻也不能分割……”。4月下旬,益陽(yáng)市舉行了唱響紅歌大合唱比賽,當(dāng)隊(duì)員們吐氣唱出動(dòng)聽的歌聲時(shí),下列描述中錯(cuò)誤的是    A. 胸腔容積逐漸變小 B. 肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng) C. 空氣從外界進(jìn)入肺部 D. 膈頂部上升82015年2月28日柴靜的記錄片《穹頂之下》首發(fā),片中聚焦了霧霾及空氣污染深度調(diào)查。霧霾中PM2.5能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康。在霧霾天氣頻發(fā)的情況下用鼻呼吸尤為重要,原因是(  )鼻毛可阻擋吸入的塵埃?、诒丘?/span>膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn) 嗅細(xì)胞接受氣味的剌激 鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣A①③  B.②③④C①③④  D①②④四、鞏固訓(xùn)練1呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò),還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理。下列對(duì)呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/span>A.呼吸道有骨和軟骨做支架,保證了氣流通暢 B.鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細(xì)菌時(shí)形成痰 C.吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)遮住喉口,以免食物進(jìn)入氣管 D.鼻腔黏膜中豐富的毛細(xì)血管可以使吸入的空氣變得溫暖2如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,分析正確的是(   
                      
       A.  甲示吸氣過(guò)程,膈肌舒張    B.  甲示呼氣過(guò)程,膈肌收縮
       C.  乙示吸氣過(guò)程,膈肌舒張   D.  乙示吸氣過(guò)程,膈肌收縮
    3游泳時(shí)若水超過(guò)胸部,會(huì)感覺呼吸有些吃力。這是因?yàn)槲鼩鈺r(shí),在水壓作用下肋間肌和膈?。ā 。?/span>A.收縮時(shí)阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進(jìn)入 B.舒張時(shí)阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進(jìn)入 C.舒張時(shí)阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進(jìn)入 D.收縮時(shí)阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進(jìn)入4右圖甲是肺內(nèi)壓隨時(shí)間的變化示意圖,圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置。下列敘述正確的是( ?。?/span>                    A. 圖甲曲線 ac 段表示吸氣   B. 圖甲曲線 ab 段時(shí),膈肌處于圖乙所示的 B 位置C. 圖甲曲線 ce 段表示呼氣   D. 圖甲曲線 de 段時(shí),膈肌處于圖乙所示的 A 位置5如圖為人體呼吸系統(tǒng)的組成及部分器官的局部顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中代表呼吸器官。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中    ,其內(nèi)表面有   ,具有清潔空氣的作用。(2)圖中   ,其與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)有:肺泡數(shù)量多、壁   ,外面包繞著豐富的   。(3)體育老師建議我們?cè)趧×疫\(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)盡量用鼻吸氣,用嘴呼氣,不要張大嘴巴吸氣和呼氣。這 是因?yàn)?/span>                。                               五、拓展探究6據(jù)圖回答問題:(1)甲圖處于________(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài),相當(dāng)于丙圖的________段。(2)甲圖中①模擬的器官是________;③模擬的器官是________。(3)丙圖中在________(填丙圖中的字母)點(diǎn)時(shí),內(nèi)氣壓均等于外界大氣壓。(4)曲線CD段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況是________________________。  參考答案:設(shè)問導(dǎo)讀一、1.呼吸系統(tǒng) 呼吸道 肺2鼻腔 咽 喉 氣管 支氣管 咽 喉3清潔 濕潤(rùn) 溫暖4肺 肺泡 很多 毛細(xì)血管 彈性纖維 很薄 上皮細(xì)胞二、1.吸氣 呼氣2收縮 舒張 下降 上升 增大 縮小 低于 高于【自主檢測(cè)】 1.B 2D 3.B 4.B 5.D 6.D 7.C 8.D【鞏固訓(xùn)練】 1.B 2.D 3.D 4.C51)氣管  纖毛(2)肺    毛細(xì)血管(3)鼻腔能清潔、溫暖、濕潤(rùn)空氣【拓展延伸】6(1)吸氣 CD (2)肺 膈 (3)C、D、E (4)肋間肌收縮,膈肌收縮
      

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    第一節(jié) 人體與外界的氣體交換

    版本: 濟(jì)南版

    年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)

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