
這是一份冀人版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)3 運(yùn)動(dòng)的快慢練習(xí)題,共4頁(yè)。試卷主要包含了知道怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,了解交通工具的速度,速度的計(jì)算公式是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。
2.了解交通工具的速度。
3.會(huì)根據(jù)列車(chē)時(shí)刻表,比較不同車(chē)次列車(chē)的快慢,體會(huì)科技給生活帶來(lái)的便捷。
重點(diǎn):知道怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。
難點(diǎn):了解交通工具的速度;會(huì)根據(jù)列車(chē)時(shí)刻表,比較不同車(chē)次列車(chē)的快慢。
一、填空
1.物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以通過(guò)_________來(lái)表示,速度的大小等于單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的_________。單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的_________越長(zhǎng),速度越快,物體運(yùn)動(dòng)得也就越快。
2.常用速度的單位是_________或_________。
二、判斷
1.雨燕飛行200米大約需要4秒鐘,獵豹跑200米大約需要8秒鐘,所以雨燕運(yùn)動(dòng)得比獵豹快。( )
2.要想知道班里的同學(xué)誰(shuí)跑得最快,可以讓大家都跑100米,看誰(shuí)用的時(shí)間最短。( )
3.小華跑100米用了20秒,則他的速度是5米/秒。( )
4.悅悅要去5千米外的超市購(gòu)物,她可以選擇乘坐高鐵。( )
5.速度的計(jì)算公式是:速度=時(shí)間÷路程。( )
三、選擇
1.判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢的標(biāo)準(zhǔn)是( )。
A.物體運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短,
B.物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的長(zhǎng)短
C.物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程的長(zhǎng)短
2.下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)速度的描述,不正確的是( )。
A.蝸牛的爬行速度小于鯉魚(yú)向前游動(dòng)的速度
B.小汽車(chē)的行駛速度小于自行車(chē)的行駛速度
C.人步行的速度小于雨燕飛行的速度
3.在運(yùn)動(dòng)會(huì)60米賽跑中,小亮跑完全程用時(shí)15秒,小楓用時(shí)16秒,小飛用時(shí)14秒,則三人中跑得最快的是( )。
A.小飛 B.小楓 C.小亮
4.媽媽走一段長(zhǎng)300米的路程,用了5分鐘。她走路的平均速度是( )。
A.1m/s B.30m/s C.60m/s
5.在一次賽跑中,10秒鐘內(nèi),小明跑了55米,小洋跑了60米,小龍跑了59米,則跑得最快的是( )。
A.小明 B.小洋. C.小龍
四、連線(xiàn)題
將下列事物與運(yùn)動(dòng)速度連線(xiàn)。
短跑運(yùn)動(dòng)員 15km/h
自行車(chē) 10m/h
汽車(chē) 10m/s
高鐵. 210km/h
蝸牛 60km/h
五、簡(jiǎn)答題
1.在一次賽跑中,兩位同學(xué)跑的路程和所用的時(shí)間都不同,怎樣比較誰(shuí)快誰(shuí)慢?
2.根據(jù)下面的列車(chē)時(shí)刻表,說(shuō)說(shuō)哪輛列車(chē)的速度最快,哪輛列車(chē)的速度最慢。
參考答案
一、1.速度 路程 路程2.米/秒(m/s) 千米/小時(shí)(km/h)
二、1.√ 2.√ 3.√ 4.X 5.X
三、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B
四、
短跑運(yùn)動(dòng)員 15km/h
自行車(chē) 10m/h
汽車(chē) 10m/s
高鐵. 210km/h
蝸牛 60km/h
五、1.可以運(yùn)用速度的計(jì)算公式,計(jì)算出兩位同學(xué)各自的速度。通過(guò)比較速度的大小,來(lái)判斷誰(shuí)跑得更快。
2.G25次列車(chē)的速度最快,K401次列車(chē)的速度最慢。
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