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科學(xué)冀人版 (2017)2 運(yùn)動(dòng)的方式同步練習(xí)題

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這是一份科學(xué)冀人版 (2017)2 運(yùn)動(dòng)的方式同步練習(xí)題,共3頁。試卷主要包含了體驗(yàn)并描述不同方式的運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)方式是曲線運(yùn)動(dòng),物體只能以一種運(yùn)動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道常見的運(yùn)動(dòng)方式有哪些,了解不同的運(yùn)動(dòng)方式各有什么特點(diǎn)。
2.了解物體復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式中包含哪些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式,如輪胎、運(yùn)動(dòng)員的腳、直升飛機(jī)的螺旋槳、乒乓球等物體的運(yùn)動(dòng)方式。
3.體驗(yàn)并描述不同方式的運(yùn)動(dòng)。
重點(diǎn):知道常見的運(yùn)動(dòng)方式有哪些,了解不同的運(yùn)動(dòng)方式各有什么特點(diǎn)。
難點(diǎn):了解物體復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式中包含哪些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式,如輪胎、運(yùn)動(dòng)員的腳、直升飛機(jī)的螺旋槳、乒乓球等物體的運(yùn)動(dòng)方式。
一、填空
1.觀察從樹上落下的蘋果的運(yùn)動(dòng)路線,發(fā)現(xiàn)蘋果的運(yùn)動(dòng)方式是_________。
2.物體的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線的不同,物體的運(yùn)動(dòng)可以分為_________運(yùn)動(dòng)和_________運(yùn)動(dòng)。
3.沿跑道前進(jìn)的輪胎的運(yùn)動(dòng)包括_________和_________等運(yùn)動(dòng)方式。
二、判斷
1.我們生活在運(yùn)動(dòng)的世界中。( )
2.平直軌道上行駛的火車的運(yùn)動(dòng)方式是直線運(yùn)動(dòng)。( )
3.蕩秋千的小孩的運(yùn)動(dòng)路線是直線。( )
4.轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)方式是曲線運(yùn)動(dòng)。( )
5.物體只能以一種運(yùn)動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)。( )
三、選擇
1.投出的鉛球的運(yùn)動(dòng)方式是( )。
A.直線運(yùn)動(dòng) B.曲線運(yùn)動(dòng) C.先直線運(yùn)動(dòng),后曲線運(yùn)動(dòng)
2.下列物體的運(yùn)動(dòng)方式屬于直線運(yùn)動(dòng)的是( )。
A.顛簸的木馬 B.轉(zhuǎn)彎的火車 C.百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員
3.陀螺圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)方式是( )。
A.轉(zhuǎn)動(dòng) B.滾動(dòng) C.滑動(dòng)
4.小芳立定跳遠(yuǎn)時(shí),腳的運(yùn)動(dòng)路線是一條( )。
A.曲線 B.直線 C.波浪線
5.下列運(yùn)動(dòng)中,只包含直線運(yùn)動(dòng)的是( )
A.直升機(jī)垂直上升 B.鋼鋸上下拉動(dòng) C.汽車向前直行
四、簡(jiǎn)答題
1.常見的物體運(yùn)動(dòng)方式有哪些?
2.說一說易拉罐在向前運(yùn)動(dòng)的過程中有哪些幾種運(yùn)動(dòng)方式。
參考答案
一、1.直線運(yùn)動(dòng)2.直線 曲線3.轉(zhuǎn)動(dòng) 向前移動(dòng)
二.1.√ 2.√ 3.X 4.√ 5.X .
三、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B
四、1.移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、擺動(dòng)、振動(dòng)、滾動(dòng)等。
2.易拉罐向前運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)整體在向前移動(dòng)。

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2 運(yùn)動(dòng)的方式

版本: 冀人版(2024)

年級(jí): 四年級(jí)上冊(cè)

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