小學科學冀人版 (2017)四年級上冊3 運動的快慢優(yōu)秀ppt課件

這是一份小學科學冀人版 (2017)四年級上冊3 運動的快慢優(yōu)秀ppt課件，文件包含冀教版小學科學四年級上冊3運動的快慢課件1pptx、核心素養(yǎng)冀教版小學科學四年級上冊3運動的快慢教案docx等2份課件配套教學資源，其中PPT共21頁， 歡迎下載使用。
雨燕在空中飛行得非?？?，獵豹在陸地上跑得飛快。如果進行一場200米的短跑比賽，雨燕大約需要4秒鐘左右可以到達終點，獵豹需要8秒鐘，跑得非?？斓亩膛苓\動員需要20秒左右，而一只蝸牛最少也需要20個小時以上。
思考：怎樣比較物體運動的快慢呢？
1.比較運動的快慢
時間和速度都不同的情況該怎么知道運動的快慢呢？
兩位同學跑的路程和所用的時間都不同時，怎樣比較誰快誰慢？
速度的計算公式：速度=路程÷時間 常用速度的單位是米/秒（m/s)或千米/小時（km/h) 90÷19≈4.7（m/s) 100÷20=5（m/s)
物體運動的快慢可以通過速度來表示，速度的大小等于單位時間內通過的路程。單位時間內通過的路程越長，速度越快，物體運動得也就越快。
2.了解交通工具的速度
我們出行通常要使用交通工具，調查常用交通工具的速度。
思考：根據調查結果，你能計算出上述交通工具的速度嗎？用條形圖的形式在圖表中涂色。
根據列車時刻表，了解不同車次列車由北京西站出發(fā)到達石家莊站的時間，計算列車的平均速度，比較它們的快慢，體會科技給生活帶來的便捷。
課堂小結
通過這節(jié)課的學習，我們了解了相同的路程內，所用時間越短，運動的越快。相同的時間內，所用路程越短，運動的越快。所用路程和時間都不同時，用物體的運動速度進行比較。
一、填空1.雨燕在空中飛行得非常( )，獵豹在陸上跑得（ ）。 如果進行一場200米的短跑比賽，雨燕大約需要( )秒鐘左右可以到達終點，獵豹需要( )秒鐘、跑得非常快的短跑運動員需要( )秒左右，而一只蝸牛最少需要( )個小時以上。2、物體運動的快慢可以通過（ ）來表示，速度的大小等于單位時間內通過的（ ）。單位時間內通過的路程越（ ）速度越（ ），物體運動得也就越（ ）。
二、判斷。1.測量速度的單位可以用千米／時，也可以用米/秒。( )2.要想比較兩個物體運動的快慢，只能比較它們在相同距離內運動時間的長短。( )3.要想比較兩個物體運動的快慢，只能比較它們在相同時間內運動距離的遠近。( )4.當兩個物體從不同地點不同時間開始運動時，無法比較它們運動的快慢。( )
三、選擇。1.下利關于物體運動的速度描述不正確的一項是( )。A.獵豹的速度小于雨燕的速度B.跑步運動員的速度小于雨燕飛行的速度C.高速公路上的汽車行駛速度小于雨燕飛行的速度2.物體運動的快慢可以用( )表示。A.時間B.距離C.速度