初中科學浙教版八年級上冊第7節(jié) 電路分析與應(yīng)用當堂檢測題

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4.7 電路分析與應(yīng)用2 故障分析目錄：4.7.4  根據(jù)電路故障判斷電路現(xiàn)象4.7.5  根據(jù)電路現(xiàn)象判斷電路故障4.7.6  復(fù)雜原理圖或?qū)嶋H電路圖轉(zhuǎn)換原理圖，判斷故障串聯(lián)電路單故障判斷方法       并聯(lián)電路單故障判斷方法          注  意：①在復(fù)雜電路故障判斷時，先列出故障原因，再把電表變化現(xiàn)象列出，尋找合適選項。②并聯(lián)電路基本上不考短路故障，只會涉及電壓表（測電源）與干路電流；因此重點需要放在串聯(lián)電路故障分析上，增加總結(jié)環(huán)節(jié)。總結(jié)：常見的電路故障及原因故障原因閉合開關(guān)后，燈泡忽明忽暗，兩表指針來回擺動電路某處接觸不良閉合開關(guān)前燈泡發(fā)光，閉合開關(guān)后燈泡不亮了兩表也無示數(shù)開關(guān)與電源并聯(lián)導致所有東西都被短路閉合開關(guān)后燈泡不亮電流表幾乎無示數(shù)電壓表所呈示數(shù)幾乎為電源電壓燈泡斷路故電壓表串聯(lián)到了電路中或電流表與電壓表位置互換閉合開關(guān)后無論怎樣移動滑動變阻器的滑片燈泡亮度與兩表示數(shù)均無改變變阻器沒有按照一上一下的方法來接閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片燈泡都不亮電路某一處斷路或燈泡被導線或電流表短路4.7.4  根據(jù)電路故障判斷電路現(xiàn)象1.（2018八上·杭州月考）如圖所示的電路，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換，則閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是(    )  A.小燈泡不發(fā)光，電壓表沒有示數(shù)          B.小燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數(shù)
C.小燈泡正常發(fā)光，電壓表沒有示數(shù)         D.小燈泡正常發(fā)光，電流表沒有示數(shù)【答案】C   【解析】（1）在串聯(lián)電路中，電壓的分配與電阻成正比；
（2）電流表的內(nèi)阻很?。?/span>
（3）燈泡的亮度與通過的電流大小有關(guān)。
【解答】小燈泡和電流表互換前后串聯(lián)關(guān)系不變，那么總電阻不變，通過電路的電流大小不變，因此燈泡亮度不變，還是正常發(fā)光；因為電流表的內(nèi)阻很小，所以它兩端的電壓很小，幾乎為0，那么互換后電壓表的示數(shù)幾乎為0，故C正確，而A、B、D錯誤。
2.電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，電路正常工作。一段時間后，電壓表的示數(shù)突然變大，若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1或R2處，則下列排查故障實驗正確的是(  A  )
  A. 如果將電流表并聯(lián)在R1兩端，可能會導致電源短路B. 如果將電流表并聯(lián)在R2兩端，電流表一定有示數(shù)
C. 如果將電流表串聯(lián)在電路中，電流表一定有示數(shù)D. 如果將圖中電壓表換成一小燈泡，燈泡發(fā)光，則故障一定在R1處3.（2020八下·慈溪期末）某同學連接的電路如圖所示，閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，燈泡L1、L2都不亮。他用電壓表進行電路故障檢測，把電壓表并聯(lián)接在某亮點之間，測試結(jié)果如表所示，則可以判定電路總故障的是(    )   測試點a、ba、fa、ea、d電壓表有示數(shù)有示數(shù)有示數(shù)無示數(shù)A.燈泡L1短路      B.燈泡L2短路      C.de段開路      D.be段開路【答案】C   【解析】在使用電表檢測故障時，如果電表有示數(shù)，那么說明電表與電源之間的部分正常；如果沒有示數(shù)，那么說明電表與電源之間出現(xiàn)斷路，據(jù)此分析判斷即可。 【解答】根據(jù)表格可知，當電壓表接在a、e兩點時，有示數(shù)，則說明a與正極，e與負極之間連接正常。當電壓表接在a、d兩點時，無示數(shù)，則說明a與正極，d與負極之間出現(xiàn)斷路。比較可知，問題只會出現(xiàn)在前后兩個部分不同的部分，即de段出現(xiàn)斷路，故C正確，而A、B、D錯誤。
 4.7.5  根據(jù)電路現(xiàn)象判斷電路故障1.某同學采用如圖所示電路圖做實驗，開關(guān)閉合后，電路出現(xiàn)一處故障，以下分析中正確的是（   ）  A.若電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則R1短路
B.若電流表無示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則R2斷路
C.若電流表有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則R1斷路
D.若電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則R2短路【答案】D   【解析】分析電路的串并聯(lián)關(guān)系和各個電表的測量值，然后對兩個電阻的故障進行推測，哪個現(xiàn)象與故障一致，哪個就是正確選項。
【解答】根據(jù)圖片可知，兩個電阻串聯(lián)，電壓表測電阻R2的電壓，電流表測總電流。
如果R1短路，那么總電阻變小，總電流變大，即電流表示數(shù)變大；由于此時電壓表的示數(shù)等于電源電壓，所以電壓表的示數(shù)增大，故A錯誤；
如果R1斷路，那么整個電路都斷開，沒有電流產(chǎn)生，因此電流表和電壓表的示數(shù)都變成零，故C錯誤；
如果R2短路，那么電壓表的示數(shù)為零；由于電阻變小，所以電流表的示數(shù)增大，故D正確；
如果R2斷路，那么幾乎沒有電流經(jīng)過電流表，因此電流表的示數(shù)幾乎為零；電壓表與電源并聯(lián)，示數(shù)等于電源電壓，故B錯誤。
 2.（2019八上·仙居期中）如圖所示，閉合開關(guān)，燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，兩只電表都有示數(shù)。工作一段時間后，燈泡L2突然熄滅，L1仍然正常發(fā)光，兩只電表均無示數(shù)，則故障可能是（    ）  A.電流表斷路     B.L2斷路     C.電壓表短路      D.L2短路【答案】A   【解析】將各個選項中的故障代入電路，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，哪個與實際情況相同，哪個就是正確選項。燈泡L1與L2并聯(lián)，電壓表測L2的電壓，電流表測L2的電流。
A.如果電流表斷路，那么將沒有電流經(jīng)過燈泡L2和電壓表，因此電壓表沒有示數(shù)，燈泡L2不發(fā)光，但是燈泡L1不受影響，故A正確；
B.如果L2斷路，那么電流表與電壓表串聯(lián)，由于電阻很大，所以電流很小，因此電流表幾乎沒有示數(shù)，但是電壓表的示數(shù)接近電源電壓，故B錯誤；
C.如果電壓表短路，那么燈泡L2與燈泡L1都會被短路，因此燈泡L1不會發(fā)光，故C錯誤；
D.如果L2短路，那么燈泡L1與電壓表都會被短路，因此燈泡L1不會發(fā)光，故D錯誤。
3.如圖所示，電源電壓為6V，且保持不變，當閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為0V，則不可能的原因是（  ） A.L1燈絲斷了    B.L2燈絲斷了    C.開關(guān)S處斷了   D.電源處斷路【答案】A   【解析】針對各個選項中的情形進行推測，如果出現(xiàn)的現(xiàn)象與實際相符，那么它就是正確選項。
根據(jù)電路圖可知，兩個燈泡串聯(lián)，電壓表測燈泡L1兩端的電壓。
A.如果L1的燈絲斷了，那么電壓表的兩個接線柱與電源兩極之間的連接正常，因此它的示數(shù)應(yīng)該等于電源電壓，而不是0，故A錯誤符合題意；
B.如果L2的燈絲斷了，那么整個電路就是斷路，電壓表的示數(shù)為0，故B正確不合題意；
C.如果開關(guān)S處斷了，那么整個電路就是斷路，電壓表的示數(shù)為0，故C正確不合題意；
D.如果電源處斷路，整個電路就是斷路，電壓表的示數(shù)為0，故D正確不合題意。
 4.在如圖所示的電路中，當閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線不動，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是（   ）A.燈泡L2短路   B.燈泡L2斷路    C.燈泡L1斷路   D.兩個燈泡都斷路【答案】B   【解析】電流表示數(shù)為零說明故障是開路，電壓表有示數(shù)，說明開路在電壓表的兩接線柱之間。【解答】S閉合后，兩個燈泡都不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動，說明電路是開路；電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，說明電壓表通過電流表和L1與電源兩極相連，因此L2處出現(xiàn)開路。
 4.7.6  復(fù)雜原理圖或?qū)嶋H電路圖轉(zhuǎn)換原理圖，判斷故障1、如圖當閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P在圖示位置時，小燈泡正常發(fā)光，電流表、電壓表有示數(shù)。若突然發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大了，則發(fā)生的情況是(　D　)A．一定是滑動變阻器的滑片P向左移動B．一定是滑動變阻器發(fā)生了斷路C．可能是燈泡發(fā)生了斷路D．可能是燈泡發(fā)生了短路    2.如圖所示的電路中，小燈泡L1和L2都標有“3V  0.25A”字樣，電源由2節(jié)1.5V的干電池串聯(lián)而成，則下列說法中正確的是（  B ）
    A.S閉合后，L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光      B.S閉合后，電路將發(fā)生短路
C.要使L1、L2串聯(lián)，可去掉導線a       D.若將導線M從接線柱B改接到接線柱A上，則電路發(fā)生短路3．在做電學實驗時，有時會遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象，一般要利用電壓表來檢測故障發(fā)生的位置。小強同學連接了如圖所示的電路，開關(guān)閉合后燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，此時用電壓表測得a、d間電壓不為零，a、c間電壓為零，c、d間的電壓不為零，這說明(　B　)A．電源接線柱接觸不良       B．開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良C．電流表連接柱接觸不良     D．燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良     4．如圖所示的電路，電源電壓不變。閉合開關(guān)S，正常工作一段時間后燈L2熄滅。已知電路中只有一處發(fā)生故障，且只發(fā)生在燈L1或L2上，則下列判斷中錯誤的是(　D　)A．如果只有一個電表的示數(shù)變大，這個電表一定是電壓表B．如果電壓表、電流表示數(shù)均變小，一定是電燈L2斷路C．如果電壓表、電流表示數(shù)均變大，一定是電燈L2短路D．如果只有一個電表的示數(shù)變大，一定是電燈L1短路5.（2019八上·杭州期末）小應(yīng)設(shè)計了如圖所示的電路，電源電壓不超過任意一盞燈泡正常工作的電壓。下列說法正確的是(  ）  A.S1、S2閉合時，兩燈泡串聯(lián)      B.閉合S2，斷開S1，兩燈泡均不亮
C.S1、S2都閉合，燈泡L1被短路，L2變亮 D.閉合S2，斷開S1，電壓表、電流表有示數(shù)【答案】B   【解析】根據(jù)開關(guān)的斷開和閉合情況，判斷電流從正極流回負極經(jīng)過的通路，通路上的用電器肯定工作；判斷電壓表和電流表所測量的物理量，根據(jù)歐姆定律推算其示數(shù)變化即可。
【解答】A. S1、S2閉合時， 開關(guān)S2會短路燈泡L2，這時電流從正極出發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)S1、電流表和燈泡L1和開關(guān)S2流回負極，只有燈泡L1自己工作，故A錯誤；
B.閉合S2，斷開S1，找不到一條通路能讓電流從正極流回負極，因此兩燈泡均不亮，故B錯誤；
C.根據(jù)A中描述， S1、S2都閉合， 燈泡L2被短路；因為總電阻變小，所以總電流變大，那么L1變亮 ，故C錯誤；
D.根據(jù)C中描述， 電壓表、電流表都沒有示數(shù)，故D錯誤。