人美版八年級(jí)上冊(cè)13.我的小天地——立體紙模型教案

這是一份人美版八年級(jí)上冊(cè)13.我的小天地——立體紙模型教案，共6頁(yè)。教案主要包含了課題，目標(biāo)分解依據(jù)，評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，學(xué)具準(zhǔn)備，課時(shí)安排，教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
《一版多色版畫(huà)》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方案設(shè)計(jì) 一、課題：一版多色版畫(huà)二、目標(biāo)分解依據(jù)：1、課程標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)陳述：采用易于處理的板材，通過(guò)畫(huà)、刻、印等方法，印制版畫(huà)作品。2、基于標(biāo)準(zhǔn)的教材分析：對(duì)版畫(huà)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)，按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求是中小學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容，通過(guò)了解不同版畫(huà)種類的特點(diǎn)，和畫(huà)、刻、印等方法的學(xué)習(xí)，逐步掌握不同版畫(huà)的各種知識(shí)和技能。本節(jié)課是人美版教材第15冊(cè)八年級(jí)第五課教學(xué)內(nèi)容，屬于“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域；是在第14冊(cè)《單色版畫(huà)》學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)多色版畫(huà)的學(xué)習(xí)，對(duì)版畫(huà)進(jìn)行進(jìn)一步的了解。本課教材版面共分兩大部分內(nèi)容。第一部分介紹一版多色版畫(huà)的種類及相關(guān)知識(shí)，并介紹一版多色版畫(huà)技法的多種效果；第二部分通過(guò)兩種不同的凸版區(qū)域一版多色版畫(huà)的制作過(guò)程范例，簡(jiǎn)單明了地介紹了不同制版材料與不同印刷材料的一版多色版畫(huà)的制作方法與過(guò)程。本課教材在編寫(xiě)上，目的在于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同板材的認(rèn)識(shí)和實(shí)驗(yàn)，逐步掌握多色版畫(huà)的技能技巧，并能通過(guò)對(duì)色調(diào)的深入學(xué)習(xí)和處理，鍛煉自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。3、基于學(xué)情分析：學(xué)生在第14冊(cè)《單色版畫(huà)》的學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)單色版畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，通過(guò)練習(xí)已掌握了一定的制作方法和技巧，并積累了一定的制作經(jīng)驗(yàn)，為本課多色版畫(huà)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作奠定了一定基礎(chǔ)。由于每個(gè)學(xué)生在認(rèn)知水平、創(chuàng)作手法、熟練程度等方面的存在不同差異，教師應(yīng)基于實(shí)際學(xué)情選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)程度作進(jìn)一步分析，以便大部分學(xué)生能夠在先前《單色版畫(huà)》學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)版畫(huà)知識(shí)做進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，并掌握一定的多色版畫(huà)制作技法。對(duì)于多色版畫(huà)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)技法的學(xué)習(xí)，學(xué)生相對(duì)容易掌握，但對(duì)畫(huà)面整體色調(diào)的把握、不同板材的處理，和自由的運(yùn)用不同技法來(lái)表現(xiàn)多色版畫(huà)，難度相對(duì)較大，成為本節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的難點(diǎn)。4、學(xué)習(xí)表現(xiàn)程度依據(jù)對(duì)上述內(nèi)容的分析，可以確立學(xué)生通過(guò)對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)程度應(yīng)基本表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)表現(xiàn)程度 一版多色版畫(huà)臨摹初步掌握、掌握、熟練掌握創(chuàng)作獨(dú)立、自由評(píng)價(jià)運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言（構(gòu)圖、造型、色彩等）進(jìn)行準(zhǔn)確、比較準(zhǔn)確的表述三、評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)1、基于對(duì)實(shí)際學(xué)情的分析和了解，學(xué)生在七年級(jí)學(xué)過(guò)單色版畫(huà)知識(shí)及相關(guān)制作技法，并已擁有了一定的制作經(jīng)驗(yàn)。本節(jié)課目標(biāo)的設(shè)計(jì)和制定是想通過(guò)對(duì)多色版畫(huà)的學(xué)習(xí)，掌握一版多色版畫(huà)的知識(shí)和制作技巧，能夠透過(guò)對(duì)作品的觀察和分析，進(jìn)一步鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力，進(jìn)一步了解版畫(huà)的藝術(shù)魅力。教學(xué)中注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，教師應(yīng)重在引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生，讓學(xué)生自己看圖分析，自己歸納或小組討論總結(jié)結(jié)論，能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立制作一版多色版畫(huà)作品和評(píng)價(jià)作品，培養(yǎng)學(xué)生的自主、探究、合作學(xué)習(xí)能力。2、教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)，以自評(píng)、互評(píng)的方式，利用所學(xué)版畫(huà)知識(shí)和制作體驗(yàn)，從構(gòu)圖、造型、色彩、制作技法等方面評(píng)價(jià)自己和他人的版作品。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)一版多色版畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)，初步了解中國(guó)傳統(tǒng)木板年畫(huà)的制作方法，感受中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。2、通過(guò)探究學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，掌握一版多色版畫(huà)（水性顏料）的制版和印刷方法，鍛煉動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。3、用學(xué)過(guò)的版畫(huà)制作技法，臨摹或創(chuàng)作一幅一版多色版畫(huà)作品。五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)和掌握一版多色版畫(huà)的制作方法和步驟。2、難點(diǎn)：能夠運(yùn)用一版多色版畫(huà)制作技法，進(jìn)行自由表現(xiàn)多色版畫(huà)作品。六、學(xué)具準(zhǔn)備：吹塑紙、黑卡紙、夾子、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤七、課時(shí)安排：1課時(shí)八、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：（一）導(dǎo)入課題提問(wèn)：1.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下面三幅畫(huà)各屬于那個(gè)畫(huà)種，從材料和畫(huà)法上有何不同?     2.再請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你知道版畫(huà)從印刷角度分幾種?    3、板書(shū)課題：一版多色版畫(huà)4、媒體展示本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。（二）講授新知1、自主探究：通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本內(nèi)容和對(duì)教師所提供版畫(huà)作品的觀察和理解，自主探究一版多色版畫(huà)制作步驟，并大膽發(fā)表自己的想法。（鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)討論和自學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)初步探究了解一版多色版畫(huà)技法）通過(guò)學(xué)生探究學(xué)習(xí)情況反饋，教師歸納總結(jié)制作一版多色版畫(huà)的步驟：（1）選材、構(gòu)思（2）構(gòu)圖、制版（3）分段涂色印制（4）修訂、成稿2、示范制作步驟教師通過(guò)多媒體展示臺(tái)為學(xué)生演示一版多色版畫(huà)制作步驟，同時(shí)講解過(guò)程注意事項(xiàng)。（三）創(chuàng)作體驗(yàn)請(qǐng)同學(xué)們以自己身邊熟悉的事和物，根據(jù)自主探究所掌握的和教師所教制作技法，自選內(nèi)容創(chuàng)作或臨摹一幅版畫(huà)作品。此間教師巡視輔導(dǎo)，并及時(shí)反饋和解決生成性的問(wèn)題。作業(yè)要求：1、構(gòu)圖美觀、大方、和諧2、色彩搭配協(xié)調(diào)，對(duì)比鮮明3、合作交流，共同體驗(yàn)（四）展示評(píng)價(jià)通過(guò)展示學(xué)生作品及創(chuàng)作過(guò)程，讓學(xué)生體會(huì)美術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)的快樂(lè)和成功的喜悅，增強(qiáng)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣；利用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)自己和他人的版畫(huà)作品。 構(gòu)圖造型色彩創(chuàng)意制作技法評(píng)  價(jià)      （五）拓展延伸通過(guò)欣賞、講解，讓學(xué)生初步了解中國(guó)傳統(tǒng)木板年畫(huà)的制作方法，感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力，了解套色版畫(huà)的基本制作程序。九、板書(shū)設(shè)計(jì)                       一版多色版畫(huà)一、版畫(huà)的種類二、一版多色版畫(huà)的特征三、一版多色版畫(huà)的制作步驟（1）選材、構(gòu)思（2）構(gòu)圖、制版（3）分段涂色印制（4）修訂、成稿 參加鄭州市“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)”老師于5月22日下周二教育教研室509室。3、所有參賽作品需上交紙質(zhì)文稿一份，用A4紙打印，封面須注明課題名稱、作者姓名、單位；同時(shí)上報(bào)電子文稿至郵箱：xinxin820115@126.com