人美版美術(shù)九上第五課《巧用立體圖形創(chuàng)造軟件》word教案

這是一份初中美術(shù)人美版九年級(jí)上冊(cè)本冊(cè)綜合教案，共1頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)立體造型和立體構(gòu)成與立體圖形創(chuàng)作軟件基本創(chuàng)作特點(diǎn)。
2、過(guò)程與方法：學(xué)會(huì)運(yùn)用電腦繪畫(huà)軟件、圖像處理軟件與立體圖形創(chuàng)作軟件的有機(jī)結(jié)合。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net][此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net]豐富的空間想象能力和創(chuàng)造精神。
教學(xué)重點(diǎn)：
充分認(rèn)識(shí)和理解立體造型和立體構(gòu)成特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，嘗試如何巧妙地運(yùn)用立體圖形創(chuàng)作軟件的特點(diǎn)為已有的平面創(chuàng)作增添光彩。
教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)空間立體概念的認(rèn)識(shí)，對(duì)立體圖形創(chuàng)作軟件的合理使用。
教 具：電腦、教學(xué)軟件
教學(xué)環(huán)節(jié)
興趣導(dǎo)入
結(jié)合過(guò)去所學(xué)內(nèi)容，介紹立體造型和立體構(gòu)成的特點(diǎn)以及基本的表現(xiàn)方法
設(shè)計(jì)意圖
利用課前準(zhǔn)備讓學(xué)生勾畫(huà)草圖，在思考立體空間的基礎(chǔ)上充分構(gòu)思。
探究學(xué)習(xí)
講解立體圖形創(chuàng)作軟件的基本應(yīng)用方法，介紹3DMAX的基本界面。
（1）認(rèn)識(shí)工作區(qū)
（2）認(rèn)識(shí)工作欄中的選擇、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放、渲染等工具。
（3）命令面板
（4）結(jié)合工具欄中的工具，將創(chuàng)作的文本或模型在不同試圖中轉(zhuǎn)換位置或變換角度。
（5）將調(diào)整好的圖形在透視圖力渲染成JPEG格式的圖片。
設(shè)計(jì)意圖
學(xué)生講過(guò)去學(xué)習(xí)的知識(shí)與新課程內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合。
了解各種軟件在認(rèn)識(shí)立體造型和立體構(gòu)圖特點(diǎn)的同時(shí)，學(xué)會(huì)應(yīng)用和渲染。
表現(xiàn)創(chuàng)新
根據(jù)學(xué)生自己的創(chuàng)意，運(yùn)用所學(xué)方法，完善自己的畫(huà)面。
根據(jù)學(xué)生自己的創(chuàng)意，運(yùn)用所學(xué)方法，完善自己的畫(huà)面。
設(shè)計(jì)意圖
學(xué)會(huì)創(chuàng)造和表達(dá)
引發(fā)更好的思路，保持興趣。
展示評(píng)價(jià)
展示作品，讓學(xué)生說(shuō)出創(chuàng)作所用的方法，拓展學(xué)生的思路。
教后反思
學(xué)生用3DMAX去表現(xiàn)也不盡人意，所以，教師在教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中既要讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，也要不斷地糾正操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。