小學科學2.化石告訴我們什么多媒體教學ppt課件

這是一份小學科學2.化石告訴我們什么多媒體教學ppt課件，共36頁。PPT課件主要包含了請做好上課準備，化石告訴我們什么，單元進化，第1課時，知道什么是化石，預期學習結果，魚化石，青蛙化石，蜻蜓化石，蝦化石等內容，歡迎下載使用。
我們通過恐龍化石了解了恐龍。除了恐龍化石，大自然中還有其它化石嗎？
（蘇教版）六年級科學下冊
2、知道化石形成的過程。
觀察化石圖片，說一說分別是什么生物的化石，屬于生物的哪個部分？
（殘骸——外殼）
（殘骸——羽毛）
（殘骸——葉子）
向同學們介紹一下你收集到的化石圖片。
化石是在地層巖石中保存的幾百萬年以前生物的殘骸或遺跡，如骨骼、外殼、葉子、腳印等。
研究二：化石是怎樣形成的
魚化石的形成過程
一條生活在水中的魚。
當魚死亡后，軟體組織被分解，骨骼、牙齒等堅硬組織被保存下來。
隨著時間得推移，這些堅硬組織被沉積層包圍，并被礦物化。
數(shù)千年后，由于地殼運動的作用，已經(jīng)形成的化石上升到接近地表的地方。
巖石的侵蝕和坍塌使化石暴露出來。
當動物死亡后，軟體組織被分解，骨骼、牙齒等堅硬組織被保存下來。
試著說說：恐龍化石的形成過程
試著說說：琥珀化石的形成過程
沉積層對化石形成的作用
1、用書模擬不同的沉積層，依次疊放上一只手上。
2、觀察隨著書疊放的數(shù)量增多，書頁間隙的變化，手的感受變化。
2、把葉子、骨頭或貝殼放在橡皮泥上，用手把它壓進去，留下印跡后取出。
3、把留有印跡的橡皮泥模型晾干。
開始制作并向同學們展示。
化石是在地層巖石中保存的幾百萬年以前死亡生物的（ ）或（ ）。
1、保存在地層巖石中的動物腳印不是化石。（ ）
2、化石只能在沉積巖中找到。（ ）
繼續(xù)收集關于化石的圖片；閱讀關于化石的文章，初步了解化石的作用。
來學校和回家的路上要注意安全