小學美術人教版一年級上冊第4課 下雨啦教案

這是一份小學美術人教版一年級上冊第4課 下雨啦教案，共2頁。教案主要包含了導入，新授，作品展示，教師總結，親子作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

課 題
小花傘
授課班級
授課日期
授課教師
教學目標
知識與技能：認識模板，了解模板的作用，能使用模板，并按照不同要求畫傘。
過程與方法：用模板作支架，支持每位學生參與繪畫，促進學生手部精細動作、語言表達、自主選擇等能力的發(fā)展。
情感態(tài)度與價值觀：充分感知模板、造型與色彩的魅力，體驗樂趣，感受成功。
分層要求
A 組：1.會使用實心模板描畫，并添畫成傘；
2.會涂色，并添畫背景或卡通造型。
B 組：1.在教師指導下，能使用空心紙板描畫，并添畫成傘；
2.會涂色，并添畫簡單背景。
C 組：嘗試在貼有實心模板的作業(yè)紙上描畫、平涂或印畫。
教學重點
使用模板畫傘，并添畫涂色
教學難點
正確使用模板
教學準備
自制的繪畫模板、傘、水彩筆、范畫、PPT等
教
學
過
程
一、導入
1.看一看
2.說一說傘的用處
3.嘗試打傘，簡單了解傘尖、傘面、傘把
4.欣賞
5.出示課題《小花傘》
二、新授
1.認識模板
（1）出示一張有厚度的紙板，引導學生觀察
（2）小魔術：分離模板
（3）摸一摸、說一說
2.使用模板
（1）將模板分別貼在兩張白紙上
（2）教師范畫，分別沿著實心半圓、空心半圓的邊緣畫一圈，講解要領
a.緊按紙片不移動
b.沿著邊緣劃一圈
（3）移開模板
3. 添畫成傘
（1）師生合作，添畫成傘
（2）示范涂色
4.學生嘗試練習
（1）分發(fā)模板
A組：實心紙板
B組：空心紙板
C組：貼有實心紙板的作業(yè)紙
（2）學生練習，教師巡回指導
A組：平涂并添畫背景或卡通造型
B組：平涂并添加簡單的背景
C組：平涂或印畫
（3）引導學生在作業(yè)紙上添加背景
三、作品展示
1.引導學生說說最喜歡的小花傘
2.教師點評
四、教師總結
五、親子作業(yè)