2021學(xué)年4.我們是怎樣聽(tīng)到聲音的多媒體教學(xué)課件ppt

這是一份2021學(xué)年4.我們是怎樣聽(tīng)到聲音的多媒體教學(xué)課件ppt，共13頁(yè)。PPT課件主要包含了我們是怎樣聽(tīng)到聲音的，徐曉倩，人耳的構(gòu)造，人耳內(nèi)部構(gòu)造的作用，你發(fā)現(xiàn)了什么，觀察實(shí)驗(yàn)，耳廓的作用，聽(tīng)一聽(tīng)，怎樣減少噪音污染呢等內(nèi)容，歡迎下載使用。
耳廓： 外耳道： 鼓膜： 聽(tīng)小骨： 耳蝸： 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)：
要求： (1).氣球皮一定要繃緊 (2).自制的鼓膜模型哪一部分相當(dāng)于我們的鼓膜？
步驟：（1）把鼓膜模型放在桌面上，在鼓膜面上撒少許紙團(tuán)。（2）把音叉放在鼓膜模型上方10厘米處輕敲或重敲，再音叉放在鼓膜模型上方30厘米處輕敲或重敲。（3）認(rèn)真觀察紙團(tuán)有什么變化。（4）記錄好你觀察的現(xiàn)象。
（1）鼓膜的作用：將聲音轉(zhuǎn)化為振動(dòng)
（2）發(fā)聲強(qiáng) 距離近
一定要保護(hù)好自己的耳朵哦！
自己動(dòng)手：做一個(gè)“助聽(tīng)器” （1）把一張大紙卷成圓錐狀，將小的一端靠近耳朵。 （2）如果把“助聽(tīng)器”朝向一個(gè)細(xì)微的聲音，有什么不同的感覺(jué)？
把自己的耳朵捂住你是否還能很清楚的聽(tīng)到聲音呢？
我們應(yīng)該怎樣對(duì)待聽(tīng)力有障礙的人呢？
噪音：聽(tīng)起來(lái)不舒服的聲音
身處嘈雜的環(huán)境中，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的聽(tīng)力？我們能為減少噪聲污染做些什么？