小學美術4.各種各樣的形教案

這是一份小學美術4.各種各樣的形教案，共4頁。教案主要包含了播放視頻，游戲，講授新課，教師演示，作業(yè)，藝術實踐，評價，拓展等內容，歡迎下載使用。
教學內容第四課  《各種各樣的形》課時2課時教學目標：1、  知識與技能：能用形的分解方法，發(fā)現和了解生活中的物象可以用不同形狀概括，初步掌握觀察和概括的基本方法。能用形的組合方法，學習運用剪、撕、卷的方法，利用各種各樣的形狀表現自己喜歡的物象。2、  能力目標：培養(yǎng)學生的觀察概括能力和造型表現能力。3、  情意目標：通過學習過程初步樹立關注生活、熱愛生活的情感。教學重點：    了解利用各種各樣的形可以概括生活中的物象，學習用形的組合方法表現自己喜歡的事物，嘗試利用不同的方法和多種形狀完成一幅粘貼畫。教學難點：剪、撕、卷方法的綜合運用。教學準備： 學    生： 教學過程：一、播放視頻：《七巧板——變變變》。師問：你看到什么形狀？這些形狀分別組成了什么？二、游戲：出示各種形狀的教具，讓學生觀看并快速說出形狀的名稱：正方形、長方形、梯形、三角形、圓形、半圓形……板書課題：各種各樣的形三、講授新課：1、  指導學生看美術課本，分析生活中各種物體的外觀是什么形狀組成的。師：請你找一找，圖片中的物體都由什么形狀組合而成的？2、  組織交流、研究。游戲活動：教師展示生活中物體圖片，如書包、服裝、電視機、臺燈、手推車、房子……3、  拼擺游戲：指導學生分組利用教具擺出一個生活中的物品或自然界中的形象。教具：每小組一個學具盒，裝有彩紙制作的各式各樣的形狀。4、  指導學生欣賞書中的學生優(yōu)秀作品，并回答問題：（1）、小朋友的作品利用了哪些基本形？表現的是什么？（2）、你喜歡哪一幅？并說出理由。四、教師演示：任選一幅小組拼擺的作品繼續(xù)進行演示：1、  擺形狀。2、  粘貼。3、  加細節(jié)。使用剪、撕、卷等不同的方法。五、作業(yè)：1、  用剪、撕、卷的不同方法，將彩紙變成不同的基本形。2、  將不同的基本形進行有趣的組合，粘貼出自己喜歡的物象。六、藝術實踐：1、  所表現的物象要突出特點。2、  綜合概括形狀的組合有變化。3、  粘貼的方法。4、  鼓勵有創(chuàng)意地大膽表現。七、評價：1、  你學會了在生活中找出不同的形狀嗎？2、  你的作品都運用了哪些基本形？分別都表現了什么？八、拓展：觀看課件，動畫介紹七巧板游戲。補評： 板書設計：   課后反思：              [來#源:中^%教&網@]