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初中5.1 認(rèn)識一元一次方程課后作業(yè)題
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這是一份初中5.1 認(rèn)識一元一次方程課后作業(yè)題,文件包含專題51認(rèn)識一元一次方程測試-七年級上冊同步講練原卷版北師大版docx、專題51認(rèn)識一元一次方程測試-七年級上冊同步講練解析版北師大版docx、專題51認(rèn)識一元一次方程講練-七年級上冊同步講練原卷版北師大版docx、專題51認(rèn)識一元一次方程講練-七年級上冊同步講練解析版北師大版docx等4份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共38頁, 歡迎下載使用。
專題5.1 認(rèn)識一元一次方程典例體系(本專題共48題16頁)一、知識點(diǎn)1.一元一次方程的概念:只含有一個(gè)未知數(shù)(元)且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程。一般形式:ax+b=0(a≠0)注意:未知數(shù)在分母中時(shí),它的次數(shù)不能看成是1次。如,它不是一元一次方程。2.一元一次方程的解方程的解:能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。3.等式的性質(zhì):(1)等式兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,所得結(jié)果仍是等式;(2)等式兩邊都乘或除以同一個(gè)不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍是等式。二、考點(diǎn)點(diǎn)撥與訓(xùn)練考點(diǎn)1:一元一次方程定義及應(yīng)用典例:2020·陜西西安·西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)期末)下面的等式中,是一元一次方程的為( )A.3x+2y=0 B.3+x=10 C.2+=x D.x2=16【答案】B【解析】解:A、該方程中含有兩個(gè)未知數(shù),所以它不是一元一次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、符合一元一次方程的定義,故本選項(xiàng)正確;C、該方程未知數(shù)在分母上,所以它不是一元一次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、該方程的未知數(shù)的最高次數(shù)是2,所以它不是一元一次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.方法或規(guī)律點(diǎn)撥本題主要考查了一元一次方程的定義,只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)是1的整式方程.鞏固練習(xí)1.(2020·廣西平桂·期中)下列方程中,屬于一元一次方程的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不是等式;B選項(xiàng)正確;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,有兩個(gè)未知數(shù),不是一元;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,次數(shù)是二次.故選:B.2.(2020·全國單元測試)下列方程中,是一元一次方程的為( )A. B.C. D.【答案】D【解析】A、含有兩個(gè)未知數(shù),即不是一元一次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、方程的次數(shù)是2次,即不是一元一次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、方程的次數(shù)是2次,即不是一元一次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、是一元一次方程,故本選項(xiàng)正確.
故選:D.3.(2020·全國課時(shí)練習(xí))已知是關(guān)于的一元一次方程,則( )A.-1 B.0 C.1 D.【答案】C【解析】由題意得,解得.故選:C.4.(2020·全國課時(shí)練習(xí))下列方程為一元一次方程的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】A、有兩個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、分母有未知數(shù),不是一元一次方程,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、未知數(shù)的最高次數(shù)為2,不是一元一次方程,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、是一元一次方程,故此選項(xiàng)正確;
故選:D.5.(2020·全國課時(shí)練習(xí))下列敘述正確的有( )①是一元一次方程;②是一元一次方程;③是一元一次方程;④不是一元一次方程A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】A【解析】①不含未知數(shù),不是一元一次方程,錯(cuò)誤;②是一元一次方程,正確;③中的不是整式,不是一元一次方程,錯(cuò)誤;④是一元一次方程,錯(cuò)誤;綜上,敘述正確的有1個(gè),故選:A.6.(2020·全國課時(shí)練習(xí))若方程與方程分別是關(guān)于x、y的一元一次方程,則( )A.2 B.0 C.2或0 D.3【答案】C【解析】解:∵方程與方程分別是關(guān)于x、y的一元一次方程∴解得:當(dāng)m=-1,n=1時(shí),m+n=0當(dāng)m=1,n=1時(shí),m+n=2∴2或0故選C.7.(2019·北京市昌平區(qū)第四中學(xué)期中)已知方程是關(guān)于的一元一次方程,則的值是( )A.1 B.1 C.-1 D.0或1【答案】C【解析】∵方程是關(guān)于的一元一次方程,∴,,
解得:.
故選:C.8.(2020·全國單元測試)已知方程是關(guān)于的一元一次方程,則應(yīng)滿足的條件是_______.【答案】【解析】方程化為,,∴;故答案是.9.(2020·全國單元測試)如果方程是關(guān)于的一元一次方程,那么________.【答案】2【解析】∵方程是關(guān)于的一元一次方程,∴n-1=1,解得:n=2,故答案為:210.(2020·全國單元測試)方程是一元一次方程,則_______.【答案】-2【解析】解:方程是一元一次方程,所以;解得:m=-2故答案為:-211.(2020·山西襄汾·期末)若關(guān)于的方程是一元一次方程,則的值是_________.【答案】-1【解析】∵關(guān)于的方程是一元一次方程,∴,∴且,即:,故答案為:.考點(diǎn)2:列一元一次方程典例:(2020·德惠市第三中學(xué)初一月考)已知長方形的長比寬大5,其周長為50,求其長、寬各是多少.設(shè)寬為x,列方程為_____.【答案】2[x+(x+5)]=50【解析】設(shè)寬為x,則長為x+5,
2[x+(x+5)]=50,
故答案為: 2[x+(x+5)]=50.方法或規(guī)律點(diǎn)撥考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,表示出長和寬,根據(jù)周長列出方程.鞏固練習(xí)1.(2020·全國課時(shí)練習(xí))已知某數(shù)為x,比它的大1的數(shù)的相反數(shù)是5,則可列出方程( )A. B. C. D.【答案】B【解析】比某數(shù)的大1的數(shù)表示為:,比某數(shù)的大1的數(shù)的相反數(shù)表示為:,因此可列方程為:.故選:B.2.(2020·全國初一課時(shí)練習(xí))足球的表面一般是由若干黑色五邊形和白色六邊形圍成的,一個(gè)足球的表面共有32個(gè)皮塊.設(shè)白皮有x塊,則黑皮有塊,每塊白皮有六條邊,共有6x條邊,因?yàn)槊繅K白皮有三條邊和黑皮連在一起,故黑皮共有3x條邊.要求出白皮、黑皮的塊數(shù),列出的方程正確的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】解:根據(jù)黑皮的邊數(shù)相等,可列方程為:.故選B.3.(2020·青海中考真題)根據(jù)圖中給出的信息,可得正確的方程是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】解:大量筒中的水的體積為:,小量筒中的水的體積為:,則可列方程為:.故選A.4.(2020·全國單元測試)已知某數(shù)的相反數(shù)與2的差等于某數(shù),如果設(shè)這個(gè)數(shù)為,那么可得方程為_________.【答案】【解析】解:設(shè)這個(gè)數(shù)為,由題意知:,故填:.5.(2020·全國單元測試)如果正方形的邊長增加,它的周長增加,那么可得方程為_________.【答案】【解析】∵正方形增加的周長=4增加的邊長∴故答案為6.(2020·全國單元測試)長方形場地的面積是80平方米,它的長是寬的2倍多6米,若設(shè)長方形的寬是米,那么可以列出方程為_______.【答案】【解析】設(shè)長方形的寬是米,∵長是寬的2倍多6米,∴長是(2x+6)米,∵長方形的面積為80平方米,∴(2x+6)x=80,故答案為:(2x+6)x=807.(2020·全國課時(shí)練習(xí))某數(shù)的與-1的差等于10,設(shè)某數(shù)為x,依題意,可列方程為_____________.【答案】【解析】由題意得:,故答案為:.8.(2020·全國課時(shí)練習(xí))根據(jù)題意,列出方程:x的與3y的和得7:__________________.【答案】【解析】的表示為:,它與的和表示為:,則方程為:,
故答案為:.9.(2020·新疆高昌·初一月考)某件商品的進(jìn)貨價(jià)是100元,售價(jià)是130元,則其利潤率為 _____%.【答案】30【解析】由題意知,利潤率,故答案為:30.10.(2020·新疆高昌·初一月考)根據(jù)下列語句列出方程:(1)比a小4的數(shù)是7:_____.(2)3與x差的一半等于x的4倍______.【答案】a-4=7或a-7=4(其相關(guān)變形均可) 0.5(3-x)=4x 【解析】(1)由題意知,可列方程:a-4=7;(2)由題意知,可列方程:0.5(3-x)=4x;故答案為:a-4=7或a-7=4(其相關(guān)變形均可);0.5(3-x)=4x.考點(diǎn)3:方程的解典例:(2020·全國單元測試)以1為方程的解的方程是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】解:A.當(dāng)y=1時(shí),,所以左邊=右邊,故本選項(xiàng)符合題意;B.當(dāng)x=1時(shí),,所以左邊≠右邊,故本選項(xiàng)不符合題意;C.當(dāng)t=1時(shí),,所以左邊≠右邊,故本選項(xiàng)不符合題意;D.當(dāng)x=1時(shí),,所以左邊≠右邊,故本選項(xiàng)不符合題意.故選A.方法或規(guī)律點(diǎn)撥此題考查的是方程解的判斷,掌握方程的解的定義是解決此題的關(guān)鍵.鞏固練習(xí)1.(2020·全國單元測試)下列方程中,其解為﹣1的方程是( ?。?/span>A.2y=﹣1+y B.3﹣y=2 C.x﹣4=3 D.﹣2x﹣2=4【答案】A【解析】解:A、方程2y=-1+y,移項(xiàng)合并得:y=-1,符合題意;B、方程3-y=2,解得:y=1,不合題意;C、方程x-4=3,移項(xiàng)合并得:x=7,不合題意;D、方程-2x-2=4,移項(xiàng)合并得:-2x=6,解得:x=-3,不合題意,故選A.2.(2020·全國課時(shí)練習(xí))解為的方程是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】把代入各方程:A、左邊,右邊=0,
∴左邊右邊,不合題意;
B、左邊,右邊,
∴左邊右邊,不合題意;
C、左邊,右邊,
∴左邊右邊,不合題意;
D、左邊,右邊,
∴左邊右邊,符合題意,
故選:D.3.(2020·全國課時(shí)練習(xí))不是下列哪個(gè)方程的解( )A. B.C. D.【答案】D【解析】把代入,可得:,故A不符合題意;,故B不符合題意;,故C不符合題意;,故D符合題意;故答案選D.4.(2019·北京市昌平區(qū)第四中學(xué)期中)若x=﹣1關(guān)于x的方程2x+3=a的解,則a的值為( ?。?/span>A.﹣5 B.3 C.1 D.﹣1【答案】C【解析】由題意,將代入方程得:解得:故選:C.5.(2020·河南偃師·期末)若x=-3是方程的解,則的值是( )A.6 B.-6 C.12 D.-12【答案】B【解析】解:把x=-3代入方程得:2(-3-m)=6,解得:m=-6.故選:B.6.(2020·福建惠安·期末)已知關(guān)于x的方程4x﹣a=3的解是x=2,則a=_____.【答案】5【解析】∵關(guān)于x的方程4x﹣a=3的解是x=2,∴8﹣a=3,解得:a=5.故答案為:5.7.(2020·全國單元測試)________方程的解.(填“是”或“不是”)【答案】是【解析】解:把代入方程得:左邊右邊.
則是方程的解.
故答案是:是.8.(2020·全國單元測試)對于方程,有理數(shù)1、2、-6三個(gè)數(shù)中,是方程解的數(shù)為________.【答案】1,-6【解析】解:當(dāng)x=1時(shí),,左邊=右邊,故1符合題意;當(dāng)x=2時(shí),,左邊≠右邊,故2不符合題意;當(dāng)x=-6時(shí),,左邊=右邊,故-6符合題意;故答案為:1,-6.9.(2020·全國課時(shí)練習(xí))如果方程無解,則__________________.【答案】3【解析】由題意得:,解得,故答案為:3.考點(diǎn)4:等式的性質(zhì)典例:(2020·全國初一課時(shí)練習(xí))有三種不同質(zhì)量的物體“”“”“”,其中,同一種物體的質(zhì)量都相等,現(xiàn)左右手中同樣的盤子上都放著不同個(gè)數(shù)的物體,只有一組左右質(zhì)量不相等,則該組是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】設(shè)的質(zhì)量為x,的質(zhì)量為y,的質(zhì)量為:a,假設(shè)A正確,則,x=1.5y,此時(shí)B,C,D選項(xiàng)中都是x=2y,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意,故選A.方法或規(guī)律點(diǎn)撥本題主要考查了等式的性質(zhì),正確得出物體之間的重量關(guān)系是解題關(guān)鍵.鞏固練習(xí)9.(2019·北京市昌平區(qū)第四中學(xué)期中)下列等式變形正確的是( ?。?/span>A.若﹣3x=5,則x= B.若,則2x+3(x﹣1)=1C.若5x﹣6=2x+8,則5x+2x=8+6 D.若3(x+1)﹣2x=1,則3x+3﹣2x=1【答案】D【解析】選項(xiàng)A. 若,則.錯(cuò)誤.選項(xiàng)B. 若,則.錯(cuò)誤.選項(xiàng)C. 若,則 .錯(cuò)誤.選項(xiàng) D. 若,則.正確.故選D.2.(2020·哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校開學(xué)考試)下列各式變形正確的是( )A.如果那么 B.如果那么C.如果,那么 D.如果,那么【答案】D【解析】如果那么,故A錯(cuò)誤;如果那么故B錯(cuò)誤;如果,那么,故C錯(cuò)誤;如果,那么,故D正確;故選D.3.(2019·黑龍江道外·初一期末)已知a=b,下列等式不一定成立的是( )A.a+c=b+c B.c﹣a=c﹣b C.ac=bc D.【答案】D【解析】A、由a=b知a+c=b+c,此選項(xiàng)一定成立;B、由a=b知c﹣a=c﹣b,此選項(xiàng)一定成立;C、由a=b知ac=bc,此選項(xiàng)一定成立;D、由a=b知當(dāng)c=0 時(shí)無意義,此選項(xiàng)不一定成立;故選D4、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍成立.22.(2020·四川汶川·初一期末)下列變形符合等式基本性質(zhì)的是( )A.如果那么 B.如果,那么等于C.如果那么 D.如果,那么【答案】D【解析】A、如果2x-y=7,那么y=2x-7,故A錯(cuò)誤;B、k=0時(shí),兩邊都除以k無意義,故B錯(cuò)誤;C、如果2x=5,那么x=,故C錯(cuò)誤;D、兩邊都乘以-3:,,故D正確;故選擇:D.5.(2020·廣東郁南·初一期末)下列等式的變形中,正確的有( ?。?/span>①由5 x=3,得x= ;②由a=b,得﹣a=﹣b;③由﹣x﹣3=0,得﹣x=3;④由m=n,得=1.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【解析】①若5x=3,則x= ,
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
②若a=b,則-a=-b,
故本選項(xiàng)正確;
③-x-3=0,則-x=3,
故本選項(xiàng)正確;
④若m=n≠0時(shí),則 =1,
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.6.(2019·廣東郁南·初一期末)在下列變形中,正確的是( )A.如果a=b,那么B.如果=4,那么a=2C.如果a–b+c=0,那么a=b+cD.如果a=b,那么a+c=b–c【答案】A【解析】A、正確.
B、a=8,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、a=b-c,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、應(yīng)同加同減,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A.7.(2020·貴州印江·初一期末)根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是( )A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么【答案】C【解析】解:A、如果,,那么,故本選項(xiàng)變形錯(cuò)誤,不符合題意;B、如果,那么,故本選項(xiàng)變形錯(cuò)誤,不符合題意;C、如果,那么,故本選項(xiàng)變形正確,符合題意;D、如果,那么,故本選項(xiàng)變形錯(cuò)誤,不符合題意.故選:C.8.(2019·海南瓊海·初一期末)如果那么下列等式不一定成立的是A. B. C. D.【答案】D【解析】A. 等式x=y的兩邊同時(shí)加上a,該等式仍然成立;故本選項(xiàng)正確;B. 等式x=y的兩邊同時(shí)減去a,該等式仍然成立;故本選項(xiàng)正確;C. 等式x=y的兩邊同時(shí)乘以a,該等式仍然成立;故本選項(xiàng)正確;D. 當(dāng)a=0時(shí), 無意義;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D.9.(2020·吉林寬城·初一期末)下列方程變形正確的是( )A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得【答案】D【解析】解:A. 由,得,故不正確;B. 由,得,故不正確;C. 由,得,故不正確;D. 由,得,正確.故選D.10.(2020·杭州市十三中教育集團(tuán)(總校)初三其他)若a=b+2,則下面式子一定成立的是( ?。?/span>A.a﹣b+2=0 B.3﹣a=﹣b﹣1 C.2a=2b+2 D.=1【答案】D【解析】∵,
∴,
所以A選項(xiàng)不成立;
∵,
∴,
所以B選項(xiàng)不成立;
∵,
∴,
所以C選項(xiàng)不成立;
∵,∴,故D選項(xiàng)符合題意;故選:D.11.(2020·河南方城·初一期中)下面四個(gè)等式的變形中正確的是( )A.由得 B.由得C.由得 D.由得【答案】A【解析】A. 由兩邊同除以4得,正確; B. 由,移項(xiàng)合并得,故錯(cuò)誤;C. 由兩邊同除以得,故錯(cuò)誤; D. 由去括號得-4x+4=-2合并得,故錯(cuò)誤故選A.12.(2020·四川省遂寧市第二中學(xué)校初一期中)下列各式變形正確的是( )A.由得 B.由得 C.由得 D.由得【答案】B【解析】A、得x=-2y,錯(cuò)誤;B、正確;C、x=-3,錯(cuò)誤;D、3x=7+5,錯(cuò)誤,所以答案選擇B項(xiàng).13.(2020·湖北黃石·期末)運(yùn)用等式性質(zhì)進(jìn)行的變形,正確的是( )A.如果a=b,那么a+2=b+3 B.如果a=b,那么a-2=b-3C.如果,那么a=b D.如果a2=3a,那么a=3【答案】C【解析】解:A、等式的左邊加2,右邊加3,故A錯(cuò)誤;B、等式的左邊減2,右邊減3,故B錯(cuò)誤;C、等式的兩邊都乘c,故C正確;D、當(dāng)a=0時(shí),a≠3,故D錯(cuò)誤;故選C.14.(2020·全國初一課時(shí)練習(xí))把方程變形為,其依據(jù)是( )A.等式的性質(zhì)1 B.等式的性質(zhì)2 C.乘法結(jié)合律 D.乘法分配律【答案】B【解析】將原方程兩邊都乘2,得,這是依據(jù)等式的性質(zhì)2.
故選B.
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