科學(xué)四年級下冊3.我們來抽絲教案設(shè)計

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2.3我們來抽絲 班 級四年級科目科學(xué)教學(xué)時數(shù)1課時課 題2.3我們來抽絲 教 學(xué)目 的和 要求1、了解我國養(yǎng)蠶抽絲的歷史及其人類服飾業(yè)的貢獻(xiàn)。2、能在老師的幫助下抽出絲。3、能測量出一根絲的長度。重 點難 點  抽絲和測一根絲的長度  找準(zhǔn)繭上的絲頭教 學(xué)方 法動手實踐教 具 實踐活動檢 查抽絲活動板書設(shè)計2.3我們來抽絲           中國是世界上最先種桑養(yǎng)蠶生產(chǎn)絲織品的國家。  新課教學(xué)過程（教學(xué)程序及內(nèi)容）學(xué)生活動設(shè)計一、導(dǎo)入新課1、談話：同學(xué)們，我們經(jīng)過近一個月的養(yǎng)蠶活動，不畏困難，不辭辛勞，終于收獲了一個個雪白的蠶繭，那么蠶繭有什么作用呢？2、學(xué)生交流匯報：3、講述：蠶繭可以抽成絲，織成美麗的絲織品。二、介紹桑蠶史1、談話：請同學(xué)欣賞一段錄像，說說你都知道了什么？你有什么問題？2、學(xué)生觀看，匯報：知道了中國是絲綢的故鄉(xiāng)，歷史悠久，傳說是嫘祖在五千年前就教會人們養(yǎng)蠶抽絲了，被后人尊為蠶神；我國的蠶絲業(yè)通過“絲綢之路”傳播到了世界各地；美麗的絲織品是用蠶絲織成的。三、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行抽絲活動，匯報交流。1、談話：同學(xué)們都知道美麗的絲織品是由蠶絲織成的，那你們知道如何進(jìn)行抽絲嗎？2、教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行抽絲活動。①材料的準(zhǔn)備：每組一個浸泡在開水中已近10分鐘的蠶繭、水中滴了一些顏料、一個用硬紙板做成的紙筒。②操作要求：先用鉛筆鉤住蠶繭外表的浮絲，轉(zhuǎn)動后找出絲頭；將絲頭纏繞在紙筒上；轉(zhuǎn)動紙筒即可抽絲。③操作分工：大家輪流抽絲，每人每次一分鐘，其他同學(xué)幫著記時及記抽絲的圈數(shù)，最后算出總的用時及纏繞的圈數(shù)，得出一個繭絲的長度。3、學(xué)生分組活動，匯報交流。4、小結(jié)：5、談話：通過抽絲活動，你有哪些感想？        交流匯報  欣賞視頻                學(xué)生分組活動教學(xué)反思