
這是一份北師大版四年級上冊2 有多少名觀眾精品課件ppt,共19頁。PPT課件主要包含了課前導(dǎo)入,探究新知,×8×3=8×21,≈160名,×28≈,課堂練習(xí),課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這里有一盒綠豆,里面被分成了若干個相等的部分。
請你估一估有多少粒綠豆??
想一想,如果要盡可能的接近它的實(shí)際數(shù)量,你還想知道什么?
一小格綠豆有200粒,一盒綠豆是它的十倍。
你能數(shù)清楚這個體育場的人數(shù)嗎?
現(xiàn)在請你估計這個體育場能容納多少名觀眾?有什么好的方法?
先估計這個體育場一個看臺的人數(shù),再數(shù)一數(shù)有多少個看臺,從而估計體育場的總?cè)藬?shù)。
這是其中一個看臺的上座情況。
現(xiàn)在請你估計這個體育場能容納多少名觀眾?你還需要知道什么?
如果每個看臺的人數(shù)相同,體育場共有28個看臺,一共能容納多少名觀眾??
答:大約能容納4800名觀眾。?
估一估王爺爺大約培育了多少株花苗,與同伴交流你的做法。
花盆是比較整齊的排列的,可以用橫排×豎排的方法估計。
20×9=180(株)
估一估圖中有多少粒黃豆,你是怎樣估計的?在小組或全班交流。
把整體分成若干差不多大的小部分,份數(shù)×每份數(shù)。
12×50=600(粒)
下表是東方書報亭10月上旬每天的營業(yè)額(單位:元),你能估計出這個月上旬的總營業(yè)額嗎?
200×10=2000(元)
這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?
2. 估算時可以采用“以小估大”的方法。
1.一般情況,估算時是根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)據(jù)估算成整十、整百的數(shù),方便計算。
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