冀人版（2024）科學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 3.8 多樣的筆（課件）

同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)下面這個(gè)謎語(yǔ),思考并揭開(kāi)謎底。我有四個(gè)好兄弟,學(xué)習(xí)生活離不了。大哥說(shuō)話(huà)先脫帽,二哥說(shuō)話(huà)先用刀。三哥說(shuō)話(huà)先吸墨,四哥說(shuō)話(huà)雪花飄。情境與問(wèn)題情境與問(wèn)題分別是鋼筆、鉛筆、毛筆、粉筆。恭喜你們答對(duì)了! 今天我們一起學(xué)習(xí)多樣的筆,看看有什么收獲。情境與問(wèn)題認(rèn)識(shí)各種筆你們認(rèn)識(shí)這些筆嗎?任務(wù)1:筆的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)各種筆布置任務(wù):按照名稱(chēng)、特點(diǎn)、功能與用途記錄各種筆。任務(wù)1:筆的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)各種筆剛才我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多筆,接下來(lái)的任務(wù)是給這些筆分類(lèi)。出示要求:分類(lèi)要制定標(biāo)準(zhǔn)。任務(wù)2:給筆分類(lèi)認(rèn)識(shí)各種筆思考與分類(lèi)。(1)筆的功能書(shū)寫(xiě):毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆、羽毛筆。畫(huà)圖:毛筆、鉛筆、彩色鉛筆、馬克筆。認(rèn)識(shí)各種筆思考與分類(lèi)。(2)筆尖的材質(zhì)天然材料:毛筆、鉛筆、羽毛筆(歷史款)。人造材料:彩色鉛筆、圓珠筆、鋼筆、馬克筆、羽毛筆(金屬筆尖款)。認(rèn)識(shí)各種筆思考與分類(lèi)。(3)筆的年代古代:毛筆、羽毛筆?，F(xiàn)代:彩色鉛筆、鋼筆、圓珠筆、馬克筆、鉛筆。認(rèn)識(shí)各種筆討論:從材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、功能等方面比較現(xiàn)在的筆和以前的筆有什么不同。材料:天然→人造,更耐用;結(jié)構(gòu):簡(jiǎn)單→精密,符合人體工學(xué);功能:單一→多元,適應(yīng)生活需求。筆的構(gòu)造接下來(lái),我們來(lái)深入地了解筆的構(gòu)造,請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們?cè)撛鯓幼?把筆拆開(kāi)看看。筆的構(gòu)造具體該怎么做呢?(1)擰開(kāi)筆桿;(2)分離筆芯和彈簧;(3)觀(guān)察結(jié)束后,要按照拆筆的反向順序裝回原樣。筆的構(gòu)造圓珠筆的筆桿、筆芯、彈簧、筆芯尖部的滾珠有什么功能?筆桿:保護(hù)里面的零件,讓人們握筆寫(xiě)字時(shí)更舒服;筆芯:裝著可以寫(xiě)字的墨水;彈簧:讓按鈕能彈上彈下,控制筆尖縮回或伸出;筆芯尖部的滾珠:滾動(dòng)時(shí)帶出墨水,讓寫(xiě)字更順滑。筆的構(gòu)造你們還知道其他的筆的構(gòu)造和功能嗎? 請(qǐng)談一談。鋼筆的構(gòu)造和核心部件功能:筆尖:書(shū)寫(xiě)部件,控制出墨(金屬材質(zhì));筆桿:主體支架,內(nèi)置儲(chǔ)墨空間(平衡配重);筆帽:保護(hù)筆尖(防干防撞);儲(chǔ)墨結(jié)構(gòu):存儲(chǔ)墨水(墨囊/活塞等形式)應(yīng)用與拓展同學(xué)們,隨著科技的不斷發(fā)展,筆逐漸具有各種功能,今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下“具有神奇功能的筆”。應(yīng)用與拓展(1)點(diǎn)讀筆:筆尖有攝像頭,能“看到”書(shū)本上的字和圖;能閱讀書(shū)中文字(英文、古詩(shī)都能讀),有的還會(huì)唱歌、講故事,需要專(zhuān)用書(shū)本。(2)手寫(xiě)筆:長(zhǎng)得像鉛筆,但不用墨水;能在手機(jī)或平板上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字(像真正的筆),有的能感應(yīng)力度(用力畫(huà)線(xiàn)條就粗),需要充電。應(yīng)用與拓展(3)3D打印筆:會(huì)吐出熱熱的塑料絲;能在平面或空中畫(huà)畫(huà),能做出蝴蝶、眼鏡等立體畫(huà)。(4)顏色識(shí)別筆:筆頭有個(gè)“小眼睛”,碰一下物體就知道顏色(比如識(shí)別樹(shù)葉是“深綠色”)應(yīng)用與拓展同學(xué)們,你們可以發(fā)揮想象,也設(shè)計(jì)一款具有獨(dú)特功能的神筆。設(shè)計(jì)一個(gè)記憶熒光筆,可以將劃過(guò)的字都儲(chǔ)存起來(lái)。梳理與總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們知道了生活中的筆在材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、功能等方面的不同,還能夠根據(jù)它們的特點(diǎn),分成不同的種類(lèi),體會(huì)到了現(xiàn)在的筆和以前的筆有很多不同,而且知道了筆的每個(gè)部分都有不同的功能,不同的筆功能也不相同,最后還了解到了科技進(jìn)步促進(jìn)各種“神奇的筆”的出現(xiàn),豐富了科技知識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)1.筆的特點(diǎn)。2.給筆分類(lèi):書(shū)寫(xiě)與畫(huà)圖、天然材料與人造材料、古代與現(xiàn)代。3.筆的構(gòu)造。4.“神奇的筆”:點(diǎn)讀筆、手寫(xiě)筆、3D打印筆、顏色識(shí)別筆。謝謝！