初中數(shù)學(xué)人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）角圖文課件ppt

這是一份初中數(shù)學(xué)人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）角圖文課件ppt，共60頁(yè)。PPT課件主要包含了新知突破，典型例題，課堂練習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
打臺(tái)球時(shí)，球的反射角總是等于入射角.
●紅球能被擊入右下角的袋中嗎？
●你能畫(huà)出紅球在第一次反彈后的運(yùn)動(dòng)路線嗎？
如果入射角是 30°，你準(zhǔn)備怎樣畫(huà)反射角呢?
如果入射角不是一個(gè)特殊角呢?
所以∠AOB就是我們所要畫(huà)的角.
有一天學(xué)生小明和小華各帶了一把折扇(如圖所示),下面是他們的一段對(duì)話:小明:我的折扇張開(kāi)大一些,所以我的折扇的角也大一些.小華:我的折扇長(zhǎng)一些,所以我的折扇的角也大一些.
怎樣比較∠ABC和∠DEF的大小?
2. 弄清角平分線的含義，會(huì)用數(shù)學(xué)式子表示角平分線.
1. 會(huì)比較兩個(gè)角的大小,會(huì)計(jì)算兩個(gè)角的和、差.
怎樣比較兩條線段的大?。悍椒?：_________;方法2：_________.方法3：_________.
比較線段大小的方法？
比較∠1和∠2的大?。?br/>如何比較兩個(gè)角的大?。?br/>方法一：目測(cè)法∠2＞∠1
1、對(duì)“中”—角的頂點(diǎn)對(duì)量角器的中心
3、讀數(shù)—讀出角的另一邊所對(duì)的度數(shù)
2、重合—角的一邊與量角器的零線重合
用量角器測(cè)量角的度數(shù)方法 ：
∠ABC > ∠DEF
●你會(huì)利用量角器畫(huà)一個(gè)角等于∠AOB嗎？
如何比較兩個(gè)角的大小呢？
移動(dòng)∠DEF，使點(diǎn)E 與點(diǎn)O重合，EF與OB 重合.?
ED 落在∠AOB 的外部，所以∠DEF＞∠AOB。
ED 在∠AOB 內(nèi)部，所以∠DEF＜∠AOB。
移動(dòng)∠DEF，使點(diǎn)E與點(diǎn)O 重合，EF與OB 重合.
ED 與OA重合，所以∠DEF =∠AOB。
∠ABC＞ ∠DEF
請(qǐng)同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備好的紙片上任意畫(huà)一個(gè)角。在與其他小組其他同學(xué)所畫(huà)的角比較一下大小。并按順序排列。并交流你們是怎樣比較的？
角的大小與角的兩邊畫(huà)出的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。
角的大小與角的兩邊畫(huà)出的長(zhǎng)短有關(guān)嗎？
我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪幾類角？
三角板上的各個(gè)角分別屬于哪類角？
例根據(jù)右圖解下列問(wèn)題：
(1)比較∠AOB， ∠AOC，∠AOD， ∠AOE的大??；
∠AOB