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    4.1 青春的情緒【學(xué)案】-七年級道德與法治下冊(統(tǒng)編版)

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    人教部編版七年級下冊第二單元 做情緒情感的主人第四課 揭開情緒的面紗青春的情緒導(dǎo)學(xué)案及答案

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    這是一份人教部編版七年級下冊第二單元 做情緒情感的主人第四課 揭開情緒的面紗青春的情緒導(dǎo)學(xué)案及答案,共5頁。學(xué)案主要包含了核心素養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)重難點,教材導(dǎo)學(xué)知識梳理等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    01 目標(biāo)任務(wù)
    【核心素養(yǎng)目標(biāo)】
    道德修養(yǎng):了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響,學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人。
    健全人格:能夠分析不同情緒帶來的不同后果,保持樂觀心態(tài),熱愛生活、樂觀向上、全面發(fā)展。
    【教學(xué)重難點】
    教學(xué)重點:情緒的分類;影響情緒的因素。
    教學(xué)難點:青春期情緒的特點;正確對待青春期的情緒。
    02 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
    【教材導(dǎo)學(xué)知識梳理】
    預(yù)習(xí)問題 閱讀課本正文部分,將下列各題答案找到并將問題寫在課本相應(yīng)位置,重點詞語進(jìn)行圈點。
    ★1.情緒的類型有哪些?(p35)
    ★2.影響情緒的因素有哪些?(p35)
    ★3.青春期情緒的特點有哪些?(p36)
    ★4.情緒的作用有哪些?/情緒的影響?(p35)
    ★5.如何正確對待青春期的情緒?(p37—p38)
    03 重點知識默寫填空
    1.人的情緒是復(fù)雜多樣的,除了常見的 、 、 、 等基本情緒,還有害羞、焦慮、厭惡等 情緒。
    2.影響情緒的因素(我們的情緒為什么會經(jīng)常發(fā)生變化?)
    (1)我們的情緒受多方面因素影響。例如,個人的生理周期、 、周圍的輿論氛圍、 等。
    (2)隨著 的變化,我們的情緒也經(jīng)常變化。
    3.不同情緒的影響
    ①正面情緒:保持積極的心態(tài),享受 ,讓我們的青春生活更加美好。
    ②負(fù)面情緒:適度的負(fù)面情緒,可以幫助我們 ,但持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài),則可能危害我們的 。
    4.情緒的作用
    ①影響著我們的 。
    ②它可能激勵我們 ,也可能讓我們因為某個小小的挫敗而 。
    5.青春期的情緒特點有哪些?產(chǎn)生的原因是什么?
    (1)特點:①反應(yīng)強(qiáng)烈;②波動與固執(zhí);③ ;④ ;⑤表現(xiàn)性。
    (2)產(chǎn)生原因:進(jìn)入青春期,隨著 和 不斷豐富,我們的情緒也發(fā)生著變化,表現(xiàn)出青春期的情緒特點。
    04 隨堂練習(xí)
    四、隨堂練習(xí)
    1一位作家曾說:“情緒是一把槍,當(dāng)我們扣動情緒的扳機(jī),槍口其實是對準(zhǔn)了自己。”人生路上最大的敵人( )
    A.要懂得欣賞自己的獨特B.情緒影響人的觀念和行動
    C.要成為自己情緒的主人D.負(fù)面情緒有百害而無一利
    2.“你眉頭開了/所以我笑了/你眼睛紅了/我的天灰了……你快樂于是我快樂”。這段歌詞表明( )
    A.人與人之間的情緒會相互感染B.情緒決定著我們的觀念和行動
    C.人的情緒受多方面因素的影響D.排解不良情緒時不能違反法律
    3.小明走在上學(xué)的路上,一邊打著傘,一邊抱怨道“又是梅雨天氣,真煩人,什么時候能天晴呀?!毙∶鞯那榫w受到了什么因素的影響( )
    A.個人的生理周期B.對某件事的預(yù)期
    C.所處的自然環(huán)境D.周圍的輿論氛圍
    4.小林今年讀七年級,由于媽媽照顧得好,出落得亭亭玉立,12歲身高就達(dá)165厘米,像十七八歲的大姑娘。近來,只要同學(xué)稱呼她為“小林姐”,她就很不舒服,為此,還時不時與同學(xué)爭吵,搞得與同學(xué)的關(guān)系緊張,學(xué)習(xí)成績也下降。對此認(rèn)識正確的是( )
    ①負(fù)面情緒會破壞人與人之間的融洽關(guān)系
    ②負(fù)面情緒影響她的學(xué)習(xí)效果
    ③情緒只會給人帶來負(fù)面影響
    ④要學(xué)會合理解釋事件,調(diào)控負(fù)面情緒
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
    5.藝術(shù)大師劉海粟先生,年高九十歲時,仍精神煥發(fā),揮毫自如。他書寫的一副對聯(lián)體現(xiàn)了他的生活態(tài)度:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒?!笔吕f明( )
    ①情緒影響著人們的行為和生活
    ②積極的情緒有利于身心健康
    ③精神愉快,心情舒暢,開朗豁達(dá)有益健康長壽
    ④情緒與一個人的身心健康無關(guān)
    A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
    6.小??础都t樓夢》時情緒隨劇中人物的悲喜波動,很長一段時間都沉浸在悲傷的故事中,陶醉于自己是劇中人物的遐想。對此認(rèn)識正確的是( )
    ①這反映了青春期情緒反應(yīng)強(qiáng)烈的特點
    ②這反映了青春期情緒細(xì)膩性的特點
    ③青春期負(fù)面情緒是成長需要經(jīng)歷的,要學(xué)會積極面對
    ④青春期負(fù)面情緒都是有害的,我們要激發(fā)正面情緒感受
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    答案:
    1.C
    2.A
    3.C
    4.C
    5.A
    6.C

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    初中政治 (道德與法治)人教部編版七年級下冊電子課本 舊教材

    青春的情緒

    版本: 人教部編版

    年級: 七年級下冊

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