冀人版 (2017)五年級上冊第五單元 熱傳遞20 熱在水中的傳遞一等獎?wù)n件ppt

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燒水的時候，觀察鍋里的水是怎樣變化的。通過這種現(xiàn)象我們能想到什么？
熱在水中是怎樣傳遞的？
將分別裝有熱水和冷水的小塑料盒放進(jìn)溫水中，我們會觀察到裝熱水的塑料盒上浮，裝冷水的塑料盒下沉。 根據(jù)上面的實驗，想一想，在加熱過程中，鍋底部的水受熱后會怎樣？鍋上面的冷水又會怎樣？
我認(rèn)為，鍋底部的水受熱后可能會上浮，上部的冷水會下沉。
通過實驗來驗證自己的假設(shè)是否正確
材料：三腳架、陶土網(wǎng)、燒杯、酒精燈、木屑、水等。實驗方法： 1.將陶土網(wǎng)放在三腳架上，向燒杯中加入適量的水，放在陶土網(wǎng)上。 2.向水中加入少量的木屑，用酒精燈分別給燒杯底部的中間和邊緣位置加熱。 3.觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生，并把觀察到的實驗現(xiàn)象畫下來。
兩種實驗現(xiàn)象有什么相同和不同？
兩個燒杯中的木屑隨著水不停上下翻滾，但加熱邊緣的燒杯里位于邊緣的木屑翻滾劇烈，另一個燒杯里中間部分的木屑翻滾劇烈。
根據(jù)實驗現(xiàn)象想象在給燒杯里的水加熱時，水是怎樣變熱的呢？
燒杯下部的水受熱后會上升，上部比較冷的水會下降，通過熱水和冷水的相互對流，使全部的水變熱，這種傳遞熱的方式稱為對流。
現(xiàn)在讓我們來解答一下這個問題
燒水的時候鍋里的水會不停的上下翻滾，它們在交換位置，鍋底部的水受熱后會上升，鍋上部比較冷的水會下降。
水和空氣都能流動，根據(jù)水變熱的情況，推想取暖器是怎樣使室內(nèi)空氣變熱的，標(biāo)出空氣流動的方向。
熱在空氣中主要是靠對流的方式傳遞的。取暖器附近的空氣受熱上升，周圍比較冷的空氣就會從下面補(bǔ)充過來，這樣，在冷熱空氣不斷對流過程中，整個室內(nèi)的空氣就會變熱。
2.鍋底部的水受熱后 ，上部的冷水會 。
1.隨著水的流動，熱由 處傳到 處，這種熱的傳遞方式稱為 。
2.把裝有冷水的小密封袋放在熱水中，慢慢地它會從熱水的底部浮上來。（ ）
1.開空調(diào)取暖主要是運(yùn)用了熱輻射這種方式使房屋內(nèi)熱起來的。（ ）
水傳遞熱的方式稱為對流，它的主要原理是（ ）。
A.水受熱后會上升，比較冷的水會下降B.水受熱后體積增大，傳熱速度加快C.水受熱后重量減少，水受熱后上升
下部的水受熱后會上升，上部比較冷的水會下降，通過熱水和冷水的相互對流，使全部的水變熱。
冬季，把教室門打開一條縫，將紙片分別粘在門縫的底部和上部，觀察紙片向哪兒飄，并解釋這種現(xiàn)象。推想在夏季做同樣的實驗，紙片會怎樣。
冬季，底部紙片向里飄，上部紙片向外飄。因為冬季時教室外面的溫度低，教室里面溫度高，熱空氣會從上部流出來，冷空氣會從底部進(jìn)去。夏季，底部紙片往外飄，上部紙片向里飄。因為夏季時教室外面的溫度高，教室里面的溫度低，熱空氣會從底部流出去，冷空氣從上部流出來。